初中教资科目一文学常识,教资笔试初中语文学科知识

教资科一文学常识考几题

教资考试科目一的文化素养部分大约会出九道选择题。

总共十八分，出题范围很广，古今中外，天文地理，科学常识，古诗词，现散文。

初中语文教师资格证考什么?

为《综合素质》《教育知识与能力》《学科知识与教学能力》3科。

依据《中小学教师资格考试暂行办法》第十三条规定：幼儿园教师资格考试笔试科目为《综合素质》《保教知识与能力》2科；小学教师资格考试笔试科目为《综合素质》《教育教学知识与能力》2科。

初级中学、普通高级中学教师和中等职业学校文化课教师资格考试笔试科目为《综合素质》《教育知识与能力》《学科知识与教学能力》3科；中等职业学校专业课教师和实习指导教师资格考试笔试科目为《综合素质》《教育知识与能力》《专业知识与教学能力》3科。

扩展资料：

中小学教师资格考试的相关要求规定：

1、申请参加幼儿园教师资格考试，师范类毕业生应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历，非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历。申请参加小学教师资格考试，师范类毕业生应当具备中等师范学校毕业及其以上学历，非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历。

2、音、体、美专业考生的笔试公共科目一、科目二实行单独编码。取得科目201A、202A、301A、302A合格的考生，面试仅限于参加相对应学段类别音、体、美专业科目；考生已获得科目201、202、301、302合格成绩，可替代科目201A、202A、301A、302A合格成绩。

参考资料来源：武功县人民政府-中小学教师资格考试暂行办法

初中语文教资(笔试),要背哪些内容?

科目一和科目二都要背，主要科二，看考试大纲。

初中语文笔试考三门：科一《综合素质》、科二《教育知识与能力》、科三《语文学科知识与教学能力》。科二背的东西比较多，建议先复习科二。

我的备考方法：视频课程、历年真题。

（我身边也有很多人备考是看教材的，但是我不喜欢看这么厚的教材，所以选择看网课视频。看视频的时候，要做笔记，最后考前看自己的笔记巩固理解背诵。）

分值折算：试卷分值150分满分，考试折算120分满分，70分通过，那么自己在做真题的时候150分满分，折算下来90分以上就差不多了。

科一 《综合素质》

题型：单选题*29、材料题*3、写作*1

单选题：考查职业理念、职业道德、法律法规、文化素养、基本能力。粉笔App刷选择题还是很不错的。

文化素养：做真题的时候会发现文化素养这一块是丢分最多的，这是靠日常积累的，短时间复习是没有用的。

我没有复习文化素养这一块，就是偶尔刷刷粉笔App的题目。考试的时候也没有碰到过做过的题目，所以这部分完全靠以前的积累，不用花很多的时间。而且其实大家都不怎么会。其他选择题的分数还是好拿的，把其他选择题做对就行。

法律法规：听网课的时候做好笔记，网课的老师会挑重点讲，只要把她的PPT内容梳理一遍就行，然后考前看几遍，在App上刷刷题。

材料题：前面两道材料题就是整个科一背诵的部分。历年就考三个观（教育观、教师观、学生观）和一个教师职业道德。必背！都有口诀背诵，网课视频都有，很清晰，做好笔记就行。网课老师也会整理答题模板，一样的套路，总分总，一般三点分论点解释，一定要联系材料进行回答。

第三道材料题更像一道阅读理解，做的时候记牢一点：用原文回答，不要自己瞎写。

写作：作文不离题基本就没啥大问题，最简单的方法就是采用高中议论文的三段式写法，开头引出观点，下面分三段举例论证（考前可以积累一点素材），最后结尾的时候和教育扯点关系。（教资的作文并不是就是和教育相关的，最后可以升华到教育。）

Ps:《综合素质》是三门笔试中背的最少的一门，只要背教育观、教师观、学生观和教师职业道德，其他就理解记忆。

不过考试时间是很紧张的，我写完之后还剩三分钟。所以写的时候要控制时间，至少要预留45分钟写作文，不然时间太紧你的作文会写的飞起来。

当然我身边还有很多同学是作文没写完，字数没到的，但是没有关系，只要不离题，她们也都过了。

科二《教育知识与能力》

题型：单选题*21、辨析题*4、简答题*4、材料题*2

单选题：考的比较杂，知识点比较多。网课老师会把每个知识点的题型整理出来，有些知识点只考选择题，那么只要在选择的时候能够选对就行，不用去全部背出来。

辨析题：视频里讲到一些知识点，老师都会举一些例子加以辨析。注意答题规范，总分总。先讲对错：题干表述正确/错误（对就是对，错就是错，没有不科学、半对半错的说法）；然后阐述观点；最后：综上所述，题干表述正确/错误。——视频里都会讲到。

简答题：这里背的东西相对来说就比较多，不过也有口诀进行记忆。

材料题：第一道材料题：一般考两大块内容。教学原则和教学方法或者德育原则和德育方法。看起来很多，用口诀记忆还是很好记的。答题的时候同样总分总的形式，材料题答题一定要联系材料。

第二道材料题：我就准备了几个常考的知识点。马斯洛需要层次理论、气质类型、归因理论、学习动机与学习效率的相互作用、学习动机相关理论、中学生的心理健康。

如果遇到一些灵活的题目，其实用自己背过的知识点还是可以写出来的。我考试的时候最后一题“自我效能感”，我没有背它的解释，脑子对它的印象只有“自信心”。

连班杜拉都忘了，然后就编嘛。中文系的学生应该知道自己期末考的时候有多能编，就算没背到这个知识点照样可以把卷子写满。

Ps:《教育知识与能力》背起来很多，是三门笔试里最难背的一门。但是它知识点比较死，只要背了就可以过，我还没有听到我们专业科二没过的同学。

记忆的时候如果觉得背的太多，可以根据这个知识点常考的题型去背，例如考选择题题型就只要理解会区分即可。粉笔老师每一块都会形成一个思维导图，根据思维导图去记忆也很清晰。

科二考试时间还是很充裕的，可以慢慢写，把字写得端正一点，很多人都是提前30分钟交卷走的。

科三 《语文学科知识与教学能力》

题型：选择题*15、案例分析*2（教学实录分析、作文分析）、教学设计*1

这部分我没有怎么看视频，看了几个案例分析和作文分析的视频了解一下套路。

选择题：选择题主要考语文素养、《课程标准》和一些案例分析。后面几题题干会很长，题目一定要看仔细。

案例分析和作文分析：中文师范生其实可以不用怎么准备这个，我们大学学的就是这个，看看历年真题的答案总结一下答题套路就行。

教学设计：如果和实习写的教案相比，会发现这里的教学设计题目很简单，根据文体背几套模板。教学目标一定要按照三个维度来写，教学依据和教学认识也都有模板，背的都是课标里的内容。

Ps：按照我们老师的话来说，中文师范生只要大学几年好好听课，这门课裸考都能过。不过，汉语言文学（师范）主要学习的还是初中课程的知识与教学，如果报考高中语文的话，可能有些人还需要多看看，因为我周围有几个同学是报考高中语文没过的。

复习时间：因为我不考研，考编制其实也是需要用到教资的知识，教师资格证还关系到我以后就业入职和报考条件，所以我还是一步一步慢慢复习的。

我是觉得前期的整理比较重要，我是在家放假的时候，把网课视频看了一遍，做好了笔记。寒假过了一遍笔记，只进行了理解，没有去背。回到学校，就省去了整理资料的过程，就背讲义看讲义，做历年真题。

每一章学完之后可以去粉笔App那里刷刷选择题，每科学的差不多了可以刷真题，不要把真题全写完了，考前要留几份再做做。历年真题很重要！

不要相信裸考这个说法，就算我身边考研的人花几天的时间过的教资，人家也是本身有中文师范专业基础或者备考学科语文研究生和教资备考部分有重叠的，以及从早背到晚去考试的。

看视频的时候，我个人是觉得一倍速看起来太慢了，很容易分散注意力，所以我都是开二倍速看，暂停记笔记的。没有网盘会员的人，教给大家一个方法。

因为疫情影响，我考试的时间是推迟的，所以我看的是2020年上的教资视频，如果是最新一届考教资的话，视频最新的应该是2021年上，会有一点历年真题的区别，但知识点是不变的。

教师资格证科目一考什么内容？

教师资格证考试科目一为《综合素质》。

具体考试内容包括主要考查考生职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。

科目一笔试的题型分客观题和主观题，客观题为四选一的选择题，主观题题型包括：简答、写作等。

教师资格证报考条件：

（一）未达到国家法定退休年龄，户籍、工作单位、在读学校在山东省内的中国公民。

（二）申请幼儿园教师资格，应当具备大学专科及以上学历；申请小学教师资格，应当具备大学专科及以上学历；申请初级中学、高级中学、中等职业学校文化课、专业课教师资格，应当具备大学本科及以上学历。

（三）符合学历层次要求的普通高等学校三年级（含）以上学生（指在读全日制专科、本科3年级及以上学生，在读全日制专升本本科生、研究生），可以报名参加本次教师资格考试，其他在读生不得报名。

（四）符合教师资格认定的其他条件，如思想品德鉴定、身体条件、普通话水平等方面的要求。

教师资格证考试科目一包括哪些内容

教师资格证考试科目一就是《综合素质》，主要包括四大部分，分别为教师的职业理念、教育的法律法规、教师的职业道德规范，文化素养和基本能力，这四个部分又可以细化为更多知识。

1、教师的职业理念

这一部分的内容包括学生观、教育观和教师观，这三个方面是高频考点，常以主观题和客观题的形式出现，以教育观为例，要求考生掌握的内容包括：实施素质教育的基本要求、实施素质教育的途径和方法等。

2、教育的法律法规

这一部分也就是教师的权利和义务、学生的权利保护两块，包含了现下执行的教育法律法规，这一部分主要以客观题结合案例考察大家，因为内容多，所以跟着讲解视频学习效果比较好，而且要多做题练习。

3、教师的职业道德规范

这个方面是分阶段的，即幼儿、小学、初中、高中等，具体的考试内容涉及《中小学教师职业道德规范》、幼儿园教师的职业特点等，在考题上也主要以案例分析题出题目，需要大家熟练背诵。

4、文化素养与基本能力

这一部分就包括各种文化历史常识、逻辑思维和计算机知识，文化素养一般会考8个左右选择题，需要大家平时多注重积累，逻辑思维和计算机知识一般就最后两道选择题，很简单。

除此以外，科目一考试除了考选择题、主观题，最后还有一道大作文，需要写到1000字左右，大家在考试时需要注意时间上的分配。

初中教资三科都考文化常识吗?

初中语文教资三科都涉及文化常识，其他科目只有科目一二涉及常识。

初中教资科目分别包含以下三个：

1.综合素质；2.教育知识与能力；3.学科知识与能力。在这三门中，综合素质和教育知识与能力是公共必考科目，学科知识与能力是按照自己所选科目进行考试。

1.综合素质

综合素质是每个阶段都会考试的科目，无论是小学还是中学。总的来说，综合素质是一门综合类科目，它包括很多方面的内容，有“三观”（教育观、学生观、教师观）、教师职业道德规范、文学文艺常识、教师素质能力等。这门科目就需要同学们奠定扎实的基础，一章一章地学习下来。

2.教育知识与能力

和综合素质一样，教育知识与能力也是一门公共必考科目。不同的是，教育知识与能力的内容更复杂、更多，但只要你在复习时一步一个脚印，把该背诵的知识背诵下来，也是可以顺利通过考试的。

3.学科知识与能力

学科知识与能力是只有中学才会附加科目，所谓学科，就是语文、数学、英语等方面的考试。在所有科目中，这一门考试是最难的，非常考验学生的理解和应用能力。因此，在复习时，要重点复习这一门知识，并且多做习题，只要这样，才能掌握答题的基本规律，在考试时做到下笔如有神。