小学生读文学名著有哪些好处,小学生读文学名著有哪些好处和坏处
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阅读文学名著对我们有什么作用和好处呢？
1、读文学名著让人更有人性
因为文学名著是通过更广的空间和恒久远的时间筛选出来的，换句话说，她能打通更多人的人性。能去阅读这样的文学名著，就能与更多的人有了可以沟通的基础。用更通俗的话说，就是更有人性。
2、可以学到更多的知识
文学名著的知识涵盖面是非常广的，这些只是包括多方面：获得文学知识，可以了解到如何去进行文学创作，语言，修辞，情节，人物塑造，如何提炼主题，如何组织线索。
获得社会知识:每一部文学名著，都是对一个时代的方方面面进行描述，有些文学名著还带有前瞻性，同学阅读，都可以快速集中的获得。
3、提升到更高的思想境界
我们经常说名师出高徒，名著就是我们不讲话的名师，所以文学名著出高徒，阅读文学名著可以把自己的认识能力、思想境界、和处理能力迅速提高到一个更高的层次。人的时间是有限的，不要把自己的时间浪费在用庸俗读物上，要多读名著。
文学名著的特点
文学名著不是就行读物，靠炒作，可以炒作出来就行读物但是炒作不出名著。文学名著一定是经过长期的历史积累和考验。只有具备以下特征，才算得上文学名著。
1、广泛流传
所谓的广为流传，是指时间上和地域上两个维度。从地域上来说，能够在不同的地域，不同的人群，不同的职业，不同的国家就传来来。从时间上来说，它不是一时炒作的热度，而是能穿越时间穿越历史，经得起时间的考验。只有经得起时间考验的东西，才不是遮人耳目的。
所以我们会发现，有些东西一时很热，但是很快消失了。而有些能名著，当时被埋没了，学随着历史的推移和积累越来越有被认可。所以中国的文学名著在国外流传，国外的名著能在中国流传。
2、高度的艺术性
能够在时间和空间打破限制的文学作品，那就必须有高度的艺术性，不是靠一时的炒作能遮人耳目的，群众的眼睛是雪亮的。在文学形象的塑造，语言的表达，情感的抒发等方面一定能引起更多人的认可。
3、高度的思想性
文学名著一般都会对某一时代、某一现象、某一情感，有深刻的认识，高度的概括，和犀利的表达，带有高度的思想性。比如中国的四大名著都是具备高度思想性的。
让孩子阅读名著文学都有哪些好处
多读文学名著，可以增加自身涵养性和素质，以及思想境界，思维和逻辑能力，对于学习而言，一，可以增加自己的写作能力；二，可以提高自己的创新能力；三，可以丰富自己的文采，总之，多读文学名著，对自己的人生都是有极大的好处的！
学生多看经典名著益处多多，但都有哪些好处呢？
很多人在成长中，都会阅读许多书籍，但具体看了得到什么益处，或许很多人只能等事后才会知道，所以在阅读过程中，就会出现杂乱，当然有阅读习惯时好的，“书中只有黄金屋”，只要你阅读了，当然都会有收获，今天我们来聊聊，阅读名著会有什么好处。
培养个人的素养
经典名著的好处是可以培养一个人的素养，让你心中有一种正确而优雅的为人处世观。而读流行文学的好处是能掌握社会发展的动态，掌握社会发展的方向。不过重要的是你要懂得把握什么是真正的经典，什么是好的流行。
悠闲时看某些有情节的名著，可以陶冶性情，提高写作水平，开阔视野。读文学名著，可以开阔我们的视野，这是我们在家庭和学校中学习不到的知识，文学名著是我们的前辈给我们留下来的精神瑰宝，读流行文学的好处是能掌握社会发展的动态，掌握社会发展的方向。不过重要的是你要懂得把握什么是真正的经典，什么是好的流行。现代流行的通俗作品虽然让人感染到时代的气息，跟上潮流的步伐，但不朽的经典名著凝聚了世代人类思想艺术的精华，可以陶冶思想情操，给人以深沉的思维空间。从小读经典名著，加以思考，对孩子的人格塑造有很大的好处。孩子通过这些不朽的文学作品而认识、感悟到的世界，对真善美、假恶丑的认识和理解，对人生哲理潜移默化的接受，比我们大人肤浅的说教要深刻得多、有效得多。
提高文学素养
“真正的艺术来自于心灵的创造”，文学名著就是。精美幽默的语言和读起来身临其境的意境让它经久不衰；它使陷入自卑的人重新树起壮志雄心；使怏怏不乐的人开怀大笑；在这里，您可以领略大文豪那犀利的笔法和丰富的文采，体会到写作的迷人魅力。当孩子沉浸其中时，很容易受到经典名著的文笔感染，不知不觉中提升自己的文笔功力，从而也会爱上写作。
启发思想感悟人生
孩子通过这些不朽的文学作品而认识、感悟到的世界，对真善美、假恶丑的认识和理解，对人生哲理潜移默化的接受，比我们大人肤浅的说教要深刻得多、有效得多。
高中语文教学大纲中要求我们要读的二十种著作，《论语通译》、《三国演义》、《红楼梦》、《呐喊》、《女神》、《子夜》、《家》、《雷雨》、《围城》、《哈姆莱特》、《堂吉诃德》、《歌德谈话录》、《巴黎圣母院》、《复活》、《欧也妮葛朗台》、《普希金诗选》、《泰戈尔诗选》、《老人与海》、《谈美书简》、《匹克威克外传》。
同学们你自问一下，你读了其中的几种？你再思考一下，你今后有什么打算？个人偏爱中国名著！
我是清风淡雨，想了解更多教育问题，请关注我！
阅读名著会给孩子带来哪些好的影响？
当孩子来到这个世界上，一切对于他们来说都是陌生的，当然阅读可以促进孩子的认知能力发展。比如，不认识字的儿童可以阅读绘本，复杂的语言概念被图画符号简单化了，也就是难得问题简单化了，孩子在图画的阅读中感知他所能了解和掌握的一切，随着时间的发展，孩子的认知能力慢慢的得到提高。
现在是科技时代信息不断更新，孩子不阅读就会落后于时代。所谓阅读知天下，孩子喜欢阅读也就是给他自己以后路做铺垫，知识让你人生发生很大改变。阅读就是一门功课也是一种教育，阅读会了解很多技巧和好多成功者，孩子阅读让他了解更多世界真理。
全民阅读的倡导者聂震宁先生在他的著作《阅读力》中，也提出了阅读力的概念。他认为，阅读力是一个人的学习力、思想力和创新力，阅读力的培养实际是对人们思维能力的培养。因为阅读，孩子能常常神游在奇思妙想的世界里，还能认识大量日常生活中没有机会接触的东西，比如形态各异的自然现象、林林总总的动物、千奇百怪的风土人情等等。孩子在不断拓展认知范围的过程中，也积累了丰富的想象力，而孩子的想象力，则由此插上了飞翔的翅膀。
回忆起苏霍姆林斯基的一段话：不要靠补课，也不要靠没完没了的‘拉一把’，而要靠阅读、阅读、再阅读——正是这一点在‘学习困难的’学生的脑力劳动中起着决定性的作用。阅读不仅能使某些学生免于考试不及格，而且还会发展学生的智力。
读书可以明理，读书可以增广见闻，最重要的是，读书可以增强你的阅读能力，读书可以令你的作文落笔生花，妙语频出。