“教材为本”向“以学生为本”的转变 现代教育强调民主化教学,强调以人为本,强调学生的个性张扬,强调学生在课堂中的主体地位。为了大家学习方便，小编特地准备了人教版四年级下册语文第二单元教案5篇，希望可
人文素养是语文知识和能力的核心。钱理群教授说:“中学语文教学落实到人文教育上,就是给人建立一种精神底子。这个根本任务,当今语文教学应当担负起来。”为了大家学习方便，小编特地准备了四年级语文教案设计5篇
语文素养培养的主要目标是一个人的心智发展，也就是学生的知识储备和相关的语文能力，如写作能力、阅读能力、鉴赏能力等。为了大家学习方便，小编特地准备了四年级下册语文32课教案5篇，希望可以帮助大家，欢迎借
语文素养必须和教材的传授紧密结合在一起，让学生在学习文本材料中，不知不觉地提高了语文素养。为了大家学习方便，小编特地准备了四年级上册语文教案人教版5篇，希望可以帮助大家，欢迎借鉴学习!四年级上册语文
语文素养的培养，必须融入到各学龄段和各个学期的教程中来，只有实现了前一阶段的“前素质”，才有后面的进一步发展。为了大家学习方便，小编特地准备了人教版小学四年级语文下册教案5篇，希望可以帮助大家，欢迎借
语文能直接对形成学生的创造性思维发挥重要作用。主要表现为教学过程对学生创造性解决问题的潜移默化的影响和教师创造性地设计教学过程，为了大家学习方便，小编特地准备了五年级语文北师大下册教案5篇，希望可以帮
语文中一篇篇富含人生哲理与生存规律的经典之作，给学生描绘了一个又一个典范形象与思想境界。为了大家学习方便，小编特地准备了五年级上册语文第四单元复习教案5篇，希望可以帮助大家，欢迎借鉴学习!五年级上册
语文学习的最终的成功，还在于学生在生活中能够灵活运用语文求生存、谋发展。为了大家学习方便，小编特地准备了北师大版五年级语文第十课教案5篇，希望可以帮助大家，欢迎借鉴学习!北师大版五年级语文第十课教案
学习语文，首先建立元认知策略，形成监控自己思维、感悟流程的习惯。在长期的语文实践中，不断总结升华，强化有效的正确的习惯，纠正无效的错误的做法。为了大家学习方便，小编特地准备了湘教版小学五年级语文教案5
语文是发展学生心灵的学科，语文学习的最终指归是形成学生健全的人格、良好的修养、鲜明的个性。为了大家学习方便，小编特地准备了五年级语文上册教案人教版5篇，希望可以帮助大家，欢迎借鉴学习!五年级语文上册
生活离不开语文，高雅的心灵生活更是出自美好语文的熏染。然而，语文，想说爱你不容易。其实，语文是容易的：母语习得，自然天成，为了大家学习方便，小编特地准备了五年级下册语文园地八教案5篇，希望可以帮助大家
小学生入学以后，要学许多学科，其中一门是语文。何谓语文?语，指口头语言;文，指书面语言。学习语文，就是在课堂上，跟着老师学会说话，学会作文。为了大家学习方便，小编特地准备了鲁教五年级上册语文教案5篇，
顾明远说：“工具论也好，文化论也罢，都不能忘记语文既是交往的工具，又是文化的载体，同时还是民族文化的传统结晶。”为了大家学习方便，小编特地准备了人教版五年级语文下册教案5篇，希望可以帮助大家，欢迎借鉴
叶圣陶老先生曾经说过：“语文是工具，它既是生活中的工具，一个人的语文素养如何，无疑对其他学科的学习会产生很大的影响。”为了大家学习方便，小编特地准备了五年级语文下册第三单元教案5篇，希望可以帮助大家，
语文课堂教学价值的价值体教学中，成为学生自身的感悟，使语文的工具性与人文性融合于语文一体。这样的语文课堂教学才具有真正意义上的价值。为了大家学习方便，小编特地准备了小学五年级语文阅读教案5篇，希望可以
语文课程改革的探索与实践中，语文老师都在寻求一种有效的课堂教学模式，希望能够提高课堂教学的效率，与“高耗低效”说再见。为了大家学习方便，小编特地准备了西师版五年级语文上册教案5篇，希望可以帮助大家，欢
语文课程丰富的人文内涵对学生精神世界的影响是广泛而深刻的，培养良好思想道德风尚，同时也要尊重学生在语文学习过程中的独特体验。为了大家学习方便，小编特地准备了五年级语文上第五单元教案5篇，希望可以帮助大
语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力，提升学生的综合素养，为学好其他课程打下基础，为了大家学习方便，小编特地准备了五年级上册语文17课教案5篇，希望可以帮助大家，欢迎借鉴学习!五年级上册语文17
语文课程对学生思想情感所起的熏陶感染作用，注意课程内容的价值取向，要继承和发扬中华优秀文化传统和革命传统，体现社会主义核心价值体系的主导作用，为了大家学习方便，小编特地准备了长春版五年级语文上册教案5
学生是学习的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，爱护学生的好奇心、求知欲，鼓励自主阅读、自由表达，为了大家学习方便，小编特地准备了五年级语文园地三教案5篇，希望可以帮助大家，欢迎借鉴学