教案模板

5U文学网 > 实用文 > 教学资料 > 教案模板 > 三年级音乐第二课教案

三年级音乐第二课教案

| 国渝

音乐的最基本要素是旋律和节奏。作为听觉艺术的音乐意象是在时间中展开的,是随着时间的延续在运动中呈现、发展、结束的。为帮助大家学习方便,小编收集整理了三年级音乐第二课教案5篇,希望可以帮助您,欢迎借鉴学习!

三年级音乐第二课教案1

教学目标:

1.学习用轻巧、富有弹性的声音演唱歌曲,感受作品中的音乐形象。

2.看懂歌曲的反复顺序及休止符的运用,对歌曲进行简单的歌表演。

教学过程:

(一)引入。

复习歌曲《快乐的do re mi》、《爱唱歌的小杜鹃》

(二)新授。

1.仔细听一听这首歌曲的演唱顺序是什么?

2.学生有节奏的读一读歌词

3.分句模唱,解决弱起小节以及第一段向第二段过度的两拍休止,以及让学生找出相同的乐句,慢慢的唱一唱。

4.现在啊老师要请大家跟我来做个游戏,我唱歌词,你们用活泼、欢快的声音来模仿小杜鹃的“咕咕”声,明白了没?

5.完整的把这首歌曲连起来唱一唱。

(三)总结今天这节课,让我体会到我们班的同学个个都很活泼,你们的歌声也像小杜鹃一样动听,我要感谢大家为我们演唱了这么好听的歌曲,谢谢大家,最后请同学们唱着歌走出教室吧。

三年级音乐第二课教案2

教学目标:

1.学唱《放马山歌》,并能结合歌曲的音乐情绪来演唱。

2.通过学习歌曲《放马山歌》,让学生进一步了解云南,了解云南山歌的音乐特点。

教学过程:

一、导入

1.欣赏由宋祖英演唱的《放马山歌》

你知道这首歌曲是哪个地方的?(云南)

2.大家对这个地方有些什么了解?(出示图片,展示云南的风土人情、特色、景点、代表歌曲,比如泼水节等……)

二、新课教授

1.歌曲介绍

《放马山歌》是50年代初,擅长演唱云南汉族民歌的优秀歌唱家黄虹的代表曲目之一,她自己在艺术上的钻研和积累,使这里民歌的地域风格更加鲜明,在全国产生了十分广泛的影响。

2.初听录音机《放马山歌》

⑴歌曲的演唱形式——演唱形式是指演唱形式是指齐唱、独唱、重唱、合唱等演唱的组合形式。(独唱)

⑵讨论这首歌曲的音乐情绪。

3.学唱歌曲。

三年级音乐第二课教案3

教学目标:

1.欣赏唢呐独奏《打枣》,感受乐曲诙谐、幽默的音乐形象。

2.通过欣赏乐曲《打枣》,了解民族乐器唢呐,听辨大小唢呐的音色区别。

一、导入部分

播放乐曲《打枣》引子部分,请学生听辨乐器音色。

二、欣赏乐曲《打枣》

1.完整听赏乐曲,初步感受乐曲的情绪。

完整播放《打枣》并提出问题:

(1)乐曲的情绪是怎样的?

(2)你能感受唢呐在演奏过程中,音区的变换和对比吗?

听完以后,教师针对以上两个问题,请学生回答。

学生回答完以后,教师介绍乐曲内容。

2.小结《打枣》是一首活泼、风趣的唢呐独奏曲,表现了河北农村,爷爷和孙女在庭院里打枣的欢乐情景。

3.完整听赏乐曲。

完整聆听乐曲《打枣》音频,学生认真聆听并随音乐的进行展开想象。

三、课堂小结

本节课通过欣赏唢呐独奏曲《打枣》,让同学们感受到了乐曲诙谐、幽默的音乐形象以及歌曲的民族风格。

三年级音乐第二课教案4

教学目标

1.通过背唱、做律动等活动,使学生顺利掌握伴奏部分的音型节奏。

2.通过使用自制乐器为同学的演唱伴奏,培养音乐节奏感和协作、配合的能力。

教学过程

—、导入

1.学生共同复习演唱《法国号》这首歌曲,要求背唱。

2.学生自己边唱边表现四三拍强弱变化的声势。

3.学习简单的舞蹈律动,加深对四三拍节拍的感受与体验。

(1)教师完整示范。

(2)教师分解示范,学生模仿。

(3)播放歌曲《法国号》的录音,学生自己做舞蹈律动。

二、学习用自制的乐器伴奏。

1.看看教材中小朋友做的小乐器,用手边的材料试着做一做。

2.学生展示自制的打击乐器,并做简单介绍。

3.教师对学生的自制乐器做简单评价。

4.请学生按乐器类型分组站立,进行练习。

5.尝试配合演唱和伴奏《法国号》。

三、课堂小结

三年级音乐第二课教案5

教学目标

1.通过集体欣赏和分组视唱、听辨各声部的旋律等方法,感受合唱曲《小乐队》的变换无穷的结构魅力。

2.学生通过配合欣赏《小乐队》进行舞蹈律动的编创,培养创造和参与的意识。

教学过程:

一、导入

1.学生随着《法国号》音乐,边做律动边唱。

2.导入新课内容。

刚才我们听到歌曲中唱的是我们的老朋友法国号,今天老师将继续我们的音乐之旅,认识和了解更多的新朋友。想知道它是谁吗?

二、听赏《小乐队》

1.完整聆听歌曲《小乐队》。

请大家注意听,我们的新朋友就在这首歌里。

2.简介小提琴、单簧管、小号、大鼓四件乐器。

(1)观看四种乐器演奏图片,可以模仿演奏姿势。

(2)小游戏:“找朋友”。

3.完整欣赏《小乐队》的演唱录音,听出演唱的顺序。

三、课堂小结

师:今天的课给我们带来了四位新朋友,它们是谁啊?(学生回答)


三年级音乐第二课教案相关文章:

中班音乐教案 幼儿园中班音乐教案多篇

幼儿园大班音乐课设计教案范文

大班音乐优秀设计教案范本

幼儿园音乐教案及反思范文5篇

教育实习总结 中学教育实习总结范文

幼儿园大班音乐教案优秀范本

教师心得体会范文 教师教学心得体会

2020安全教育班会教案范文多篇

学前教育毕业论文 有关幼儿教育毕业论文范文

2021万圣节少儿活动策划方案5篇

46891