心理学视角分析文学作品人物,用心理学分析文学作品

文学概论中可以用心理学批评来分析的作品有哪些

回答：用弗洛伊德精神分析法分析哈姆雷特的恋母情节 《哈姆雷特》讲述了青年王子哈姆雷特为父亲复仇，最后与仇人同归于尽的故事。

用弗洛伊德精神分析理论可以解读经典文学作品。精神分析理论是现代心理学的奠基石，它的影响远不是局限于临床心理学领域，对于整个心理科学乃至西方人文科学的各个领域均有深远的影响，它的影响可与达尔文的进化论相提并论。

即从心理学的角度对作品进行分析。文学本来就是人类心智的产物，作品往往蕴涵着某些心理内容。如对《装在套子里的人》中的别里科夫，我们完全可以从心理视角切入分析。

伟大的泡沫---《简爱》初读简爱是小学四年级，据今也9年有余了。此间重阅很多名著，类似《飘》、《傲慢与偏见》、《红楼梦》等倍受推崇的女性小说更是枕边常客。然而，我却始终对《简爱》缺乏共鸣。

怎么从心理学的角度分析《阿甘正传》?

凯瑟琳的择偶条件是智商，在原来的男朋友詹姆斯和埃德之间摇摆不定，詹姆斯是普林斯顿大学的实验心理学家。

阿甘一直在履行自己的承诺，尽管他不知道自己该干些什么，但他一直在努力。阿甘：人生要不停的奔跑！（暗示：人要向前看，要有目标，要有追求）珍妮知道自己要干些什么，虽然有目标，但在不幸的环境下没有去改变，逐渐堕落。

阿甘的精神：善良、单纯、勇敢、执着。这部电影表达了美国人的一种成功理念：成功就是将个人的潜能发挥到极限。个人素质主要包括形体素质、智商、情商(心理素质)三个部分。

”阿甘母亲的这一理解，向我们阐明了：每一个人的生命轨迹都是存在，而且是独一无二的。阿甘，正是听着这样的教诲，一步一个脚印地踩出属于自己的生活的奇迹。

电影阿甘正传心理分析 阿甘并不聪明，因为以“从一而终”的精神来对人对事，他有了很多奇遇，做到了很多正常人做不到的事情，成就了令人惊羡的伟业。

从心理学角度分析海上钢琴师中的1900

这里“1900”的心理发生了改变，他变得去接受外面的世界。然而这样的改变并未持续多久，就在下船的那一天，他因为心里的害怕，最后还是没能走下船去。好友也替他感到惋惜。

答案特别简单：1900眼里成功算个屁，而且他确实害怕嘛。

第一次看海上钢琴师是在高中阶段，那段时间独自一人在外求学。我仿佛就像1900一样，被”抛弃“在大海中。我的生活只有图书馆、食堂、教室和宿舍。

首先1900出生在海上，没有户籍没有证明，从小到大接触的所有人就两种：一趟旅程的过客和长居在船上的工作人员。社交少，微微排斥新生事物。其次我很看重的一点是斗琴部分，很能体现他的想法。

主人公悲剧的人生让很多观看的人感到惋惜，我不理解为什么1900没有下船，为什么当初为了心爱的女孩他都没有坚定的踏出那一步。心理学家爱利克·埃里克森曾经说过人类的心理发展是依靠阶段进行的。

从审美心理学角度分析梵高的向日葵

向日葵是太阳之光，是光和热的象征，是内心翻腾的感情烈火的写照，亦是热爱生命选择生活的表现，但却注定最终成为了梵高苦难生命的缩影。

梵高的所有作品基本都是一种审美表达的方式。

梵高的《向日葵》反映的是他当时的心理态度。虽然他的事业遭到很多人的排斥和贬低，但他的内心却任然对自己的梦想抱着极大的热情跟感情，如热烈绽放的向日葵般燃烧跟绚烂着。堪称梵高的化身的《向日葵》仅由绚丽的黄色色系组合。

梵高喜欢用纯色点画的绘画技术。它去掉了轮廓线，把每个形状都分解成彩色小点构成的区域，不仅使色彩化整为零，而且传达了他追求光线和色彩的情绪。

如果用梵高所创作的“以插在花瓶中的向日葵为主题的油彩画”来定义的话，那么广泛认为一共有7幅作品。其中有6幅被保存下来 。

梵高的一生几乎都被挤迫在命运的边缘，饱尝世态炎凉和接踵而至的创伤，但他反而鞭策着自己在逆境中寻找阳光，更强悍地成长。