幼儿园教师绩效考核表
在日新月异的现代社会中,我们可以接触到制度的地方越来越多,好的制度可使各项工作按计划按要求达到预计目标。什么样的制度才是有效的呢?下面是由小编给大家带来的幼儿园教师绩效考核表7篇，让我们一起来看看!
幼儿园教师绩效考核表篇1
一、考勤部分。
教师按上班时间提前5分钟到。迟到一次扣10元，当月累计时间达一小时或者迟到3次视为矿工半天处理扣50元。
请假、病假需提前告知园领导批准(病假及时电话告知园长，来园补交请假条事假未经园长批准视为矿工处理。)病假一天扣10元，事假一天扣20元，矿工一天扣50元。一月内病假、事假3天以上者(包括3天)每天扣30元。
二、教育教学部分。
每周五必须制定下周计划，且在下午4点上墙。未按时完成者每次扣除奖金5元，累计3次扣除50元。
按周计划和一日活动安排进行教学活动，检查发现未按计划执行者，每次扣除奖金10元，当月3次扣除50元。每周五交下周惫课教案或者接受保教主任的检查，未完成者扣10元，当月累计3次者扣50元。
在教学活动中出现训斥、体罚、变相体罚现象扣除工资50元，工资降一级(100)。
三、安全、护理
护不力，导致幼因教师看儿被抓伤、咬伤、摔伤的，视其严重程度，一次扣5——20元(承担医疗费用)。
幼儿尿湿裤子后没有及时更换或清理干净的，发现一次扣5元，家长投诉属实的一次扣10元
四、卫生。
活动室、卫生间、活动区卫生不合格，一次扣除奖金5元，当月累计3次扣20元。班级物品摆放不规范，每次扣除奖金5元，当月累计3次扣20元
放学时要仔细整理幼儿着装、面容(包括洗练、洗手、梳头)若家长投诉照顾幼儿不周，一次扣10元，当月累计3次扣除50元。
幼儿园教师绩效考核表篇2
一、考核范围与时间
1、考核范围：已聘任到岗位上从事管理、教学、保育、后勤工作的人员。
2、考核时间：20__年x月x日
(1) 日常考核每月进行;
(2) 学期考核每学期最后一月进行;
(3) 年度考核在每年的最后一个月进行，为每学年两学期考核的平均成绩。
二、考核机构
由园长、副园长、园长助理、办公室主任组成的领导小组，负责考核安排和管理工作，具体考核由园务会负责。
三、考核内容与形式
1、考核内容
① 对管理干部的任职情况进行考核。考核内容包括德、能、勤、绩、廉五个方面，重点考核工作实绩。
② 教职工考核依据其受聘期间确定的工作目标或聘任合同，以及本年度完成任务和履行岗
位职责的基本情况，考核的主要内容包括：师德表现、业务水平、工作态度、工作实绩四个方面。
2、考核形式
① 考核人员根据考核内容和评分标准对分管员工进行考核，每月一次与绩效奖金挂钩。
② 年度考核方式，以工作人员每月绩效成绩占60%，员工自评成绩占5%，员工互评(或下级对上级的评价)成绩占15%，主管副园长或园长助理评分占15%，园长评分占5%(园长直接管理的管理干部评分占20%)。评分时需秉持公正、公平原则。
教职工的师德表现、业务水平、工作态度等采用定性记分考核法，即被考核人自评和互评的办法(考核内容见考核表)。
教职工的工作实绩考核采用“定量记分考核标准”，工作实绩考核分为基本考核与附加奖励考核。基本考核是针对教职工一学期每月月度考核的平均成绩;附加奖励考核是针对教职工在教学、保育等工作中获得的各种奖励或发表的各类论文等。教职工的工作实绩考核总积分等于基本考核积分与附加奖励考核积分之和。
四、考核等级与标准
1、考核等级 教职工的考核等级分为优秀(85分以上)、称职(70-85分)、基本称职(60-70分)和不称职(60分以下)四级。其中，考核为优秀的教师不超过被考核教师总数的15%。
2、教职工各级职务考核为称职的标准
(1) 师德表现、业务水平、工作态度等评价为合格以上;
(2) 能够胜任所聘任职务的岗位工作，且质量与效果良好;
(3) 学期工作量达到现职务额定标准。
3、教职工履行岗位职责，完成额定工作任务，且符合下列情况之一者，年度考核可评为优秀：
(1) 教职工在师德表现、业务水平、工作态度等评价为合格以上;
(2) 本学期工作成绩突出，获得园级以上各类比赛一等奖者。
(3) 学期内获得区级以上各类奖励及荣誉称号者。
(4) 为幼儿园安全、建设与发展作出突出贡献经园领导小组审核批准者。
4、教师有下列情况之一者，年度考核为不称职：
(1) 无故拒绝接受分配给的教学、保育、科研任务或无故旷工在幼儿园造成不良影响者;
(2) 因工作不负责任，在教学、保育、科研等工作质量检查评估中评定为“差”者;
(3) 参加政治学习、业务活动及其他园内活动年度内累计有5次无故缺席者;
(4) 无故不参加考核者;
(5) 违反职业道德或者违反法律正在审查处理者;
(6) 因工作失误给幼儿园工作、声誉造成重大影响者。
五、考核程序
1、学期考核以幼儿园园务会决定考核时间，由分管副园长或园长助理传达和布置各自管理内教职工学期考核工作安排。
2、行政办公室发放《教职工互评表》，教职工1天后上交表格到行政办公室副主任处。
3、行政办公室发放《教职工学期考核表》，被考核人写学期总结和填写《教职工学期考核表》。3天后上交个人总结和表格。
4、行政办公室统计互评结果填写到每位教职工的《教职工学期考核表》中(1天时间完成),然后交给分管副园长或园长助理评分。2天后收上来交给园长评价打分。
5、行政办公室将所有被考核人的考核成绩向教职工予以公布，并存入教职工本人档案。
六、奖惩办法
1、考核的结果作为教师今后晋职、调薪、奖惩、聘任和选拔优秀拔尖人才等的主要依据。
2、本园教职工年度考核成绩，依下列规定奖惩：
优秀：晋工龄薪一级，并依据幼儿园赢利情况给予考绩奖金。
称职：晋工龄薪一级，不给考绩奖金。
基本称职：保留原薪，不予晋级。累计二年者，经人事评议并依相关规定处理后，请公司总经理核定不予续聘。
不称职：经人事评议审议并依相关规定处理后，请公司总经理核定不予续聘。
本园教职工年度成绩考核结果奖励，自次学年度第一个月起执行。
幼儿园教师绩效考核表篇3
一、指导思想：
通过考核活动，不断转变教师的教育教学观念，提高教师教育教学技能，提升教师创设区角环境与材料，组织区角活动的能力，以促进幼儿的发展。
二、活动目标：
1、通过考核活动，激发教师日常工作的主动性和积极性，形成有效的激励机制。
2、通过对班级个别化学习环境创设与组织指导的考核与评价，提升教师开展个别化学习的设计与组织能力。
三、考核时间与对象：
考核时间：__年12月中旬(12月初抽签决定各班考核时间)
考核对象：全体教师
四、考核内容：
1、各班积极创设区角环境与材料(小班：区角融合;中班体现一区两用;大班凸现个别化学习环境)。
2、个别化学习活动的组织与开展(小班区角融合的组织与开展)。
五、考核标准：
具体见附件《__幼儿园个别化学习环境创设与组织考核标准》
六、其它要求：
1、考核顺序：在自主报名的基础上进行全园性的统筹安排，按照安排逐班开展。
2、考核前一天打印好活动方案5份，4份排版紧凑些、正反面打印，节约用纸(活动当天给考核人员)，1份按存档要求排版(标题：小三，宋体，加粗;作者：小四，宋体，居右;正文：小四、宋体，1.5备行距，活动前一天交于副园长室。)
3、各班的考核活动两位教师共同进行个别化学习活动的观察与指导，活动导入环节由一个老师引出，交流讲评环节两人分别开展，每人各5-8分钟左右。
幼儿园教师绩效考核表篇4
一、落实常规：
1、上课：
(1)严格按课表上课，不准私自窜课，违反一次扣5分。
(2)上课教师不及时，违反一次扣5分。
(3)上课组织不好，违反一次扣5分。
(4)出席簿每天详细记录，未做到一次扣5分。
(5)体活课教师要有组织，教师及时参与，违反一次扣5分。
2、活动：
(6)上厕所、课间活动要有组织，教师要跟班，违反一次扣5分。
(7)到儿童活动区(秋千、滑梯等)活动时，教师要有组织，违反一次扣5分。
(8)严格禁止儿童到不安全的地方活动，发现一次扣5分。
注：如教师不按要求去做，出现后果自负，并扣除当月的奖励工资。
3、午睡：
(9)按时组织午睡，未按时组织发现一次扣5分。
(10)保证午睡纪律，学生乱发现一次扣5分。
(11)要保持教室宿舍卫生，被褥叠放整齐，否则一次扣5分。
4、接送学生：
(12)教师准时在门口迎接学生，与家长、学生礼貌问好，违者一次扣5分。
(13)放学要有组织，按时送到校门口，违反一次扣5分。
5、安全：
(14)教师要认真做好本班孩子的安全教育和看护工作，保证孩子在园期间的安全，如因教师原因，导致孩子出现安全事故，责任完全由教师个人负责，并且根据情节扣10——20分，情节严重的扣除当月工资。
6、物品保管：
(15)教师要保管好班级及宿舍内的所有物品，如因教师疏忽，导致班级、宿舍内的物品丢失或损坏，由教师自己按价赔偿，并根据情节扣5——10分。
二、师德水平：
1、对待儿童要有耐心、爱心、细心，语言要有亲和力，与家长沟通要热情，有礼貌(做到起身相迎、笑脸相送)发现语言粗鲁、行为不良者，一次扣10分。
2、上课期间，不许接打手机，手机应在振动状态，违反一次扣3分
3、在征求家长对教师是否满意的问卷中，发现一人次家长不满意，并提出理由的扣1分。
4、尊重孩子的人格，不准谩骂、侮辱、体罚或变相体罚幼儿，发现一次扣3分。
三、考勤：
1、迟到、早退一次扣3分，少上一节课扣4元，有事必须请假，否则，视为旷工每天扣50元，三天以上者扣除当月工资。
2、缺勤一天扣20元(婚、丧、嫁、娶除外)。
四、奖励：
1、定员：
小、中、大班定员人数分别为15、25、30人，每超一人每月奖励10元。
2、活动：
对园内举行的各项活动，参与组织质量按一、二、三等奖分别加20、15、10分，(注：一等一名，二等二名，三等二名)。
3、安全：
对一学期无任何安全事故发生的班级，教师奖励50元。
4、教学：
对于上级部门组织的各项教学活动，参与教师按区、市、省、国家分别奖励20、40、60、80分。
5、物品管理：
对于班级和宿舍内的任何物品，以学期为单位，完好无损的奖励20分。
幼儿园教师绩效考核表篇5
一、指导思想：
通过考核活动，不断转变教师的教育教学观念，提高教师教育教学技能，提升教师创设区角环境与材料，组织区角活动的能力，以促进幼儿的发展。
二、活动目标：
1、通过考核活动，激发教师日常工作的主动性和积极性，形成有效的激励机制。
2、通过对班级个别化学习环境创设与组织指导的考核与评价，提升教师开展个别化学习的设计与组织能力。
三、考核时间与对象：
考核时间：__年12月中旬(12月初抽签决定各班考核时间)
考核对象：全体教师
四、考核内容：
1、各班积极创设区角环境与材料(小班：区角融合;中班体现一区两用;大班凸现个别化学习环境)。
2、个别化学习活动的组织与开展(小班区角融合的组织与开展)。
五、考核标准：
具体见附件《__幼儿园个别化学习环境创设与组织考核标准》
六、其它要求：
1、考核顺序：在自主报名的基础上进行全园性的统筹安排，按照安排逐班开展。
2、考核前一天打印好活动方案5份，4份排版紧凑些、正反面打印，节约用纸(活动当天给考核人员)，1份按存档要求排版(标题：小三，宋体，加粗;作者：小四，宋体，居右;正文：小四、宋体，1.5备行距，活动前一天交于副园长室。)
3、各班的考核活动两位教师共同进行个别化学习活动的观察与指导，活动导入环节由一个老师引出，交流讲评环节两人分别开展，每人各5-8分钟左右。
幼儿园教师绩效考核表篇6
一、落实常规：
1、上课：
(1)严格按课表上课，不准私自窜课，违反一次扣5分。
(2)上课教师不及时，违反一次扣5分。
(3)上课组织不好，违反一次扣5分。
(4)出席簿每天详细记录，未做到一次扣5分。
(5)体活课教师要有组织，教师及时参与，违反一次扣5分。
2、活动：
(6)上厕所、课间活动要有组织，教师要跟班，违反一次扣5分。
(7)到儿童活动区(秋千、滑梯等)活动时，教师要有组织，违反一次扣5分。
(8)严格禁止儿童到不安全的地方活动，发现一次扣5分。
注：如教师不按要求去做，出现后果自负，并扣除当月的奖励工资。
3、午睡：
(9)按时组织午睡，未按时组织发现一次扣5分。
(10)保证午睡纪律，学生乱发现一次扣5分。
(11)要保持教室宿舍卫生，被褥叠放整齐，否则一次扣5分。
4、接送学生：
(12)教师准时在门口迎接学生，与家长、学生礼貌问好，违者一次扣5分。
(13)放学要有组织，按时送到校门口，违反一次扣5分。
5、安全：
(14)教师要认真做好本班孩子的安全教育和看护工作，保证孩子在园期间的安全，如因教师原因，导致孩子出现安全事故，责任完全由教师个人负责，并且根据情节扣10——20分，情节严重的扣除当月工资。
6、物品保管：
(15)教师要保管好班级及宿舍内的所有物品，如因教师疏忽，导致班级、宿舍内的物品丢失或损坏，由教师自己按价赔偿，并根据情节扣5——10分。
二、师德水平：
1、对待儿童要有耐心、爱心、细心，语言要有亲和力，与家长沟通要热情，有礼貌(做到起身相迎、笑脸相送)发现语言粗鲁、行为不良者，一次扣10分。
2、上课期间，不许接打手机，手机应在振动状态，违反一次扣3分
3、在征求家长对教师是否满意的问卷中，发现一人次家长不满意，并提出理由的扣1分。
4、尊重孩子的人格，不准谩骂、侮辱、体罚或变相体罚幼儿，发现一次扣3分。
三、考勤：
1、迟到、早退一次扣3分，少上一节课扣4元，有事必须请假，否则，视为旷工每天扣50元，三天以上者扣除当月工资。
2、缺勤一天扣20元(婚、丧、嫁、娶除外)。
四、奖励：
1、定员：
小、中、大班定员人数分别为15、25、30人，每超一人每月奖励10元。
2、活动：
对园内举行的各项活动，参与组织质量按一、二、三等奖分别加20、15、10分，(注：一等一名，二等二名，三等二名)。
3、安全：
对一学期无任何安全事故发生的班级，教师奖励50元。
4、教学：
对于上级部门组织的各项教学活动，参与教师按区、市、省、国家分别奖励20、40、60、80分。
5、物品管理：
对于班级和宿舍内的任何物品，以学期为单位，完好无损的奖励20分。
幼儿园教师绩效考核表篇7
为全面落实“安全第一，预防为主”的安全工作方针，坚持谁的岗位谁负责的原则，维护幼儿园稳定，保护学校财产和师生生命安全，把我园建成安全文明校园，全体教师都应当承担起安全教育工作职责。为提高教师对安全工作的积极性、主动性，切实把我园综合治理工作做细做好，特制定本方案。
一、考核对象：部门负责人、班主任、教师。
二、考核内容：
(一)安全教育
对于幼儿园布置的阶段性安全工作，班主任老师不能进行宣传，或宣传不到位，在班主任工作手册上无记载，所教班级学生执行不力的。
(二)卫生安全
1.严把食品进货关、验货关，如造成学生食用后，有不良反应的。
2.教师在进行班级活动中集体为学生购买食品，如不经园长批准，擅自为学生购买，学生食用后造成后果的。
(三)教学安全
1.上课教师不能候课或在上课期间离开课堂，学生无人管理，秩序混乱，造成学生伤害事故的。
2.教师因公出差或外出听课等，应向其他教师做好工作的移交手续。如不作交待和移交，致使相关工作无人管理，造成学校安全责任事故的。
(四)课间安全
值周教师不能按时到岗，不能在自己的责任区域内巡视，学生活动混乱;放学后不能在所在楼层管理，学生上、下楼梯拥挤、奔跑，造成学生伤害事故的。
(五)活动安全
1.在学校组织的各种学生集会活动中， 教师要带领学生上、下楼梯，带领学生进、退场，做到秩序井然，防止学生发生拥挤、踩踏、相撞等事故。因工作失职、玩忽职守造成学校安全责任事故的。在学生进行集会活动中，教师不能坚守岗位、维持秩序，造成局面混乱，引发伤害事故的。
2.在学生活动之前，没有活动安全预案，安全措施没有考虑周密;或体育活动课上不先组织学生进行准备活动，在学生活动中没有精心组织，学生在活动过程中发生安全事故的。
3.护送教师在放学后不能及时到岗到位进行护送，致使学生队伍秩序混乱，学生过公路出现险情，引起学生家长不满的。
(六)设施设备安全
1.各类教学器械、活动器械、教具及楼层、班级、专用室等的设施设备，教师要经常检查。如发现设施设备有安全隐患，不能及时向园长汇报，造成学生安全事故的。
2.因临时情况所圈定的危险区域，不能预先提醒师生注意，没有设立警示标志，造成师生安全事故的。
3.对于学校、班级、专用室等的设施、设备，不能尽到保管义务，致使学校的财产遭损、被盗，造成学校重大财产损失的。
三、考核办法。在教职工年度考核时，将安全工作纳入“绩”项进行考核。
四、一票否决。有下列情形之一者，将在年度考核中确定为不合格。
(1)不能认真履行安全岗位职责，情况严重的;
(2)因未尽职责，造成学生伤害的;
(3)因未尽职责，给学校造成重大财产损失的。
(4)体罚或变相体罚学生，造成学生伤害或引起不良影响的;
(5)违反学校有关规定，造成学生伤害的。
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