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三年级需掌握的文学常识,三年级文学常识100试题及答案

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小学四年级应该掌握的文学常识

1. 小学四年级应该知道的常识

小学四年级应该知道的常识 1.小学四年级的应该掌握的数学知识

一、亿以内数的认识

1. 一(个),十,百、千、万……亿都是计数单位。

2. 每相邻两个计数单位之间有什么关系?

每相邻两个计数单位的进率都是“10”。

3. 求近似数的方法叫“四舍五入”法。

4. 是“舍”还是“入”要看省略的尾数部分的最高位数是小于5还是大于5。

5. 表示物体个数的1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,……都是自然数。一个物体也没有用0表示。0也是自然数。

6. 最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。

7. 每相邻的两个计数单位之间的进率都是十,这种计数方法叫做十进制计数法。

二、角的度量

1. 像手电简、汽车灯和太阳等射出来的光线,都可以近似地看成是射线。射线只有一个端点,可以向一端无限延伸。

2. 直线没有端点、可以向两端无限延伸。

3. 直线、射钱与线段有什么联系和区别?

联系:射线、线段都是直线的一部分,线段是直线的有限部分。

区别:直线无端点,长度无限,向两方无限延伸,射线只有一个端点,长度无限,向一方无限延伸,线段有两个端点,长度有限。

4. 直线和射线都可以无限延伸。线段可以量出长度。

5. 从一点引出两条直线所组成的图形叫做角。

6. 角的计量单位是“度”,用符号号“°”表示。把半圆分成180等份,每一份所对的角的大小是1度,记作1°。

7. 锐角、钝角、直角,平角和周角之间有什么关系?

直角=90度,钝角大于直角小于平角,平角=180度,周角=360度,锐角小于90度,锐角8. 钝角大于90°,而小于180°。锐角小于90°。平角等于180°,等于两个直角。

三、三位数乘两位数

1. 速度x时间=路程

四、平行四边形和梯形

1. 在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行。如果两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足。

2. 从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短,它的长度叫做这点到直线的距离。

3. 两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形,只有一组对边平行的四边形叫做梯形。

4. 长方形和正方形可以看成特殊的平行四边形吗?为什么?

可以,因为长方形和正方形两组对边分别平行,而且都是四边形,所以可以看成特殊的平行四边形。

5. 从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线。这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高,垂足所在的边叫做平行四边形的底。

6. 两腰相等的梯形叫做等腰梯形。

7. 有一种特殊的平行四边形,它的四条边都相等,这样的平行四边形叫菱形。

五、除数是两位数的除法

六、统计

七、数学广角

如果还有什么疑问,可以继续追问哦

希望能够获得您的满意答案,谢谢

2.小学生应该知道哪些常识知识

安装常识一、道路交通安全常识 1、指挥灯信号的含义 (1)绿灯亮时,准许车辆、行人通行; (2)红灯亮时,不准车辆、行人通行; (3)黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和已经进入人行横道的行人,可以继续通行; (4)黄灯闪烁时,车辆、行人须在确保安全的原则下通行。

2、行人必须遵守下列规定: (1)须在人行道内行走,没有人行道的,须靠边行走; (2)横过车行道,须走人行横道。 (3)不准穿越、倚坐道口护拦。

(4)不准在道上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。 (5)列队通过道路时,每横列不准超过2人。

儿童的队列,须在人行道上行进。 3、横穿马路注意事项: 横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。

(1)穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停” 。 (2)穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。

(3)穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。 (4)不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。

(5)不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。 4、乘车人必须遵守下列规定: 汽车、电车等机动车,是人们最常用的交通工具,为保证乘坐安全,应注意以下各点: (1)乘坐公共汽(电)车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。

上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。 (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。 (4)乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

(5)乘坐小轿车、微型客车时,在前排乘坐时应系好安全带。 (6)尽量避免乘坐卡车、拖拉机;必须乘坐时,千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上。

(7)不要在机动车道上招呼出租汽车。 5、骑自行车要注意哪些安全事项: 骑自行车外出比起走路,不安全的因素增加了,需要注意的安全事项如下: (1)要经常检修自行车,保持车况完好。

车闸、车铃是否灵敏、正常,尤其重要。 (2)自行车的车型大小要合适,不要骑儿童玩具车上街。

也不要人小骑大型车。 (3)不要在马路上学骑自行车;未满十二岁的儿童,不要骑自行车上街。

(4)骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,不逆行;转弯时不抢行猛拐,要提前减慢速度,看清四周情况,以明确的手势示意后再转弯。 (5)经过交叉路口,要减速慢行、注意来往的行人、车辆;不闯红灯,遇到红灯要停车等候,待绿灯亮了再继续前行。

(6)骑车时不要双手撒把,不多人并骑,不互相攀扶,不互相追逐、打闹。 (7)骑车时不攀扶机动车辆,不载过重的东西,不骑车带人,不在骑车时戴耳机听广播。

(8)学习、掌握基本的交通规则知识。 二、水上交通安全常识 我国水域辽阔,人们外出旅行,会有很多机会乘船,船在水中航行,本身就存在遇到风浪等危险,所以乘船旅行的安全十分重要。

1、不乘坐超冒险航行的船舶。为了保证航运安全,凡符合安全要求的船只,有关管理部门都发有安全合格证书。

外出旅行,不要乘坐无证船只。 2、不乘坐客船、客渡船以外的船舶。

3、不乘坐超载船舶或人货混装的船舶。 4、不乘坐超载的船只,这样的船安全没有保证。

5、上下船要排队按次序进行,不得拥挤、争抢,以免造成挤伤、落水等事故。 6、天气恶劣时,如遇大风、大浪、浓雾等,应尽量避免乘船。

7、不在船头、甲板等地打闹、追逐,以防落水。不拥挤在船的一侧,以防船体倾斜,发生事故。

8、船上的许多设备都与保证安全有关,不要乱动,以免影响正常航行。 9、夜间航行,不要用手电筒向水面、岸边乱照,以免引起误会或使驾驶员产生错觉而发生危险。

10、一旦发生意外,要保持镇静,听从有关人员指挥。 11、集体乘船应注意:要有老师带队,指挥,上下船要排成队,不得打闹、走动;要顺从船上工作人员指挥,维护好船上秩序。

三、铁路交通安全常识 行人和车辆通过铁路道口时应注意: 1、行人和车辆在铁路道口、人行过道及平过道处,发现或听到有火车开来时,应立即躲避到距铁路钢轨2米以外处,严禁停留在铁路上,严禁抢行超过铁路。 2、车辆和行人通过铁路道口,必须听从道口看守人员和道口安全管理人员的指挥。

3、凡遇到道口栏杆(栏门)关闭、音响器发出报警、道口信号显示红色灯光,或道口看守人员示意火车即将通过时,车辆、行人严禁抢行,必须依次停在停止线以外,没有停止线的,停在距最外股钢轨5米(栏门或报警器等应设在这里)以外,不得影响道口栏杆(栏门)的关闭,不得撞、钻、爬越道口栏杆(栏门)。 4、设有信号机的铁路道口,两个红灯交替闪烁或红灯稳定亮时,表示火车接近道口,禁止车辆、行人通行。

5、红灯熄白灯亮时,表示道口开通,准许车辆、行人通行。 6、遇有道口信号红灯和白灯同时熄灭时。

3.数学四年级小知识

小学四年级数学知识点归纳四年级上册知识点概括总结1.大数的认识:(1)亿以内的数的认识:十万:10个一万;一百万:10个十万;一千万:10个一百万;一亿:10个一千万;2.数级:数级是为便于人们记读 *** 数的一种识读方法,在位值制(数位顺序)的基础上,以三位或四位分级的原则,把数读,写出来。

通常在 *** 数的书写上,以小数点或者空格作为各个数级的标识,从右向左把数分开。3.数级分类(1)四位分级法即以四位数为一个数级的分级方法。

我国读数的习惯,就是按这种方法读的。 如:万(数字后面4个0)、亿(数字后面8个0)、兆(数字后面12个0,这是中法计数)……。

这些级分别叫做个级,万级,亿级……。 (2)三位分级法 即以三位数为一个数级的分级方法。

这西方的分级方法,这种分级方法也是国际通行的分级方法。如:千,数字后面3个0、百万,数字后面6个0、十亿,数字后面9个0……。

4.数位:数位是指写数时,把数字并列排成横列,一个数字占有一个位置,这些位置,都叫做数位。从右端算起,第一位是“个位”,第二位是“十位”,第三位是“百位”,第四位是“千位”,第五位是“万位”,等等。

这就说明计数单位和数位的概念是不同的。5.数的产生: *** 数字的由来:古代印度人创造了 *** 数字后,大约到了公元7世纪的时候,这些数字传到了 *** 地区。

到13世纪时,意大利数学家斐波那契写出了《算盘书》,在这本书里,他对 *** 数字做了详细的介绍。后来,这些数字又从 *** 地区传到了欧洲,欧洲人只知道这些数字是从 *** 地区传入的,所以便把这些数字叫做 *** 数字。

以后,这些数字又从欧洲传到世界各国。 *** 数字传入我国,大约是13到14世纪。

由于我国古代有一种数字叫“筹码”,写起来比较方便,所以 *** 数字当时在我国没有得到及时的推广运用。本世纪初,随着我国对外国数学成就的吸收和引进, *** 数字在我国才开始慢慢使用, *** 数字在我国推广使用才有100多年的历史。

*** 数字现在已成为人们学习、生活和交往中最常用的数字了。6.自然数:用以计量事物的件数或表示事物次序的数 。

即用数码0,1,2,3,4,……所表示的数 。表示物体个数的数叫自然数,自然数由0开始(包括0), 一个接一个,组成一个无穷的集体。

7.计算工具:算盘、计算器、计算机。8.射线:在几何学中,直线上的一点和它一旁的部分所组成的图形称为射线。

如下图所示:8.射线特点(1)射线只有一个端点,它从一个端点向另一边无限延长。 (2)射线不可测量。

9.直线:直线是点在空间内沿相同或相反方向运动的轨迹。10.线段:线段用表示它两个端点的字母或一个小写字母表示,有时这些字母也表示线段长度,记作线段AB或线段BA,线段a。

其中AB表示直线上的任意两点。11.线段特点(1)有限长度,可以测量 (2)两个端点12.线段性质: (1)两点之间线段最短。

(2)连接两点间线段的长度叫做这两点间的距离。 (3)直线上两个点和它们之间的部分叫做线段,这两个点叫做线段的端点。

直线没有距离。射线也没有距离。

因为,直线没有端点,射线只有一个端点,可以无限延长。13.角(1)角的静态定义具有公共端点的两条不重合的射线组成的图形叫做角。

这个公共端点叫做角的顶点,这两条射线叫做角的两条边。 (2)角的动态定义一条射线绕着它的端点从一个位置旋转到另一个位置所形成的图形叫做角。

所旋转射线的端点叫做角的顶点,开始位置的射线叫做角的始边,终止位置的射线叫做角的终边 14.角的符号:角的符号:∠15.角的种类:角的大小与边的长短没有关系;角的大小决定于角的两条边张开的程度,张开的越大,角就越大,相反,张开的越小,角则越小。在动态定义中,取决于旋转的方向与角度。

角可以分为锐角、直角、钝角、平角、周角、负角、正角、优角、劣角、0角这10种。以度、分、秒为单位的角的度量制称为角度制。

此外,还有密位制、弧度制等。 (1)锐角:大于0°,小于90°的角叫做锐角。

(2)直角:等于90°的角叫做直角。 (3)钝角:大于90°而小于180°的角叫做钝角。

16.乘法:乘法是指一个数或量,增加了多少倍。例如4乘5,就是4增加了5倍率,也可以说成5个4连加。

17.乘法算式中各数的名称:“*”是乘号,乘号前面和后面的数叫做因数,“=”是等于号,等于号后面的数叫做积。 10(因数) *(乘号) 200(因数) =(等于号) 2000(积)18.平行:在平面上两条直线、空间的两个平面或空间的一条直线与一平面之间没有任何公共点时,称它们平行。

如图直线AB平行于直线CD,记作AB∥CD。平行线永不相交。

19.垂直:两条直线、两个平面相交,或一条直线与一个平面相交,如果交角成直角,叫做互相垂直。20.平行四边形:在同一平面内有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。

21.梯形:梯形是指一组对边平行而另一组对边不平行的四边形。平行的两边叫做梯形的底边,其中长边叫下底,短边叫上底;也可以单纯的认为上面的一条叫上底,下面一条叫下底。

不平行的两边叫腰;夹在两底之间的垂线段叫梯形的高。22.除法:除法法则:除数是几位,先。

4.小学生要知道的党的基本知识有哪些

小学升初中必懂基础知识: 小学数学基础知识整理(一到六年级) 小学一年级 九九乘法口诀表。

学会基础加减乘。 小学二年级 完善乘法口诀表,学会除混合运算,基础几何图形。

小学三年级 学会乘法交换律,几何面积周长等,时间量及单位。路程计算,分配律,分数小数。

小学四年级 线角自然数整数,素因数梯形对称,分数小数计算。 小学五年级 分数小数乘除法,代数方程及平均,比较大小变换,图形面积体积。

小学六年级 比例百分比概率,圆扇圆柱及圆锥。 必背定义、定理公式 三角形的面积=底*高÷2。

公式 S= a*h÷2 正方形的面积=边长*边长 公式 S= a*a 长方形的面积=长*宽 公式 S= a*b 平行四边形的面积=底*高 公式 S= a*h 梯形的面积=(上底+下底)*高÷2 公式 S=(a+b)h÷2 内角和:三角形的内角和=180度。 长方体的体积=长*宽*高 公式:V=abh 长方体(或正方体)的体积=底面积*高 公式:V=abh 正方体的体积=棱长*棱长*棱长 公式:V=aaa 圆的周长=直径*π 公式:L=πd=2πr 圆的面积=半径*半径*π 公式:S=πr2 圆柱的表(侧)面积:圆柱的表(侧)面积等于底面的周长乘高。

公式:S=ch=πdh=2πrh 圆柱的表面积:圆柱的表面积等于底面的周长乘高再加上两头的圆的面积。公式:S=ch+2s=ch+2πr2 圆柱的体积:圆柱的体积等于底面积乘高。

公式:V=Sh 圆锥的体积=1/3底面*积高。公式:V=1/3Sh 分数的加、减法则:同分母的分数相加减,只把分子相加减,分母不变。

异分母的分数相加减,先通分,然后再加减。 分数的乘法则:用分子的积做分子,用分母的积做分母。

分数的除法则:除以一个数等于乘以这个数的倒数。 读懂理解会应用以下定义定理性质公式 一、算术方面 1、加法交换律:两数相加交换加数的位置,和不变。

2、加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或先把后两个数相加,再同第三个数相加,和不变。 3、乘法交换律:两数相乘,交换因数的位置,积不变。

4、乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或先把后两个数相乘,再和第三个数相乘,它们的积不变。 5、乘法分配律:两个数的和同一个数相乘,可以把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积相加,结果不变。

如:(2+4)*5=2*5+4*5 6、除法的性质:在除法里,被除数和除数同时扩大(或缩小)相同的倍数,商不变。 O除以任何不是O的数都得O。

简便乘法:被乘数、乘数末尾有O的乘法,可以先把O前面的相乘,零不参加运算,有几个零都落下,添在积的末尾。 7、么叫等式?等号左边的数值与等号右边的数值相等的式子叫做等式。

等式的基本性质:等式两边同时乘以(或除以)一个相同的数,等式仍然成立。 8、什么叫方程式?答:含有未知数的等式叫方程式。

9、什么叫一元一次方程式?答:含有一个未知数,并且未知数的次 数是一次的等式叫做一元一次方程式。 学会一元一次方程式的例法及计算。

即例出代有χ的算式并计算。 10、分数:把单位"1"平均分成若干份,表示这样的一份或几分的数,叫做分数。

11、分数的加减法则:同分母的分数相加减,只把分子相加减,分母不变。异分母的分数相加减,先通分,然后再加减。

12、分数大小的比较:同分母的分数相比较,分子大的大,分子小的小。异分母的分数相比较,先通分然后再比较;若分子相同,分母大的反而小。

13、分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。 14、分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作为分母。

15、分数除以整数(0除外),等于分数乘以这个整数的倒数。 16、真分数:分子比分母小的分数叫做真分数。

17、假分数:分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数大于或等于1。

18、带分数:把假分数写成整数和真分数的形式,叫做带分数。 19、分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘以或除以同一个数(0除外),分数的大小不变。

20、一个数除以分数,等于这个数乘以分数的倒数。 21、甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘以乙数的倒数。

数量关系计算公式方面 1、单价*数量=总价 2、单产量*数量=总产量 3、速度*时间=路程 4、工效*时间=工作总量 5、加数+加数=和 一个加数=和+另一个加数 被减数-减数=差 减数=被减数-差 被减数=减数+差 因数*因数=积 一个因数=积÷另一个因数 被除数÷除数=商 除数=被除数÷商 被除数=商*除数 有余数的除法: 被除数=商*除数+余数 一个数连续用两个数除,可以先把后两个数相乘,再用它们的积去除这个数,结果不变。例:90÷5÷6=90÷(5*6) 6、1公里=1千米 1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米 1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方厘米=1000立方毫米 1吨=1000千克 1千克= 1000克= 1公斤= 1市斤 1公顷=10000平方米。

1亩=666.666平方米。 1升=1立方分米=1000毫升 1毫升=1立方厘米 7、什么叫比:两个数相除就叫做两个数的比。

如:2÷5或3:6或1/3 比的前项和后项同时乘以或除以一个相同的数(0除外),比值不变。 8、什么叫比例:表示两个比相等的式子叫做。

小学文学常识必背

1.如何快速记忆小学语文知识

本讲重点从“拼音、识字、词语、语法、文学常识、诗词文章”等几个方面谈一谈,如何根据自身情况对语文知识进行个性化的记忆积累。

(一)记拼音。 1、图象记忆法:通过图片或者电视节目来形象地记忆。

2、音乐记忆法:对拼音字母谱曲歌唱以快速记忆,如小学生刚上学时学习的《汉语拼音字母歌》。 3、歌诀记忆法:即把拼音字母编成歌诀来记忆,如汉语拼音的标调号可编成如下歌诀: 有ɑ不放过,无ɑ找o、e;l、u并列标在后,单个母音不必说。

(二)记字。 1、歌诀记忆:对一些字可采用编歌诀方法记忆,例如: ①记字的音形义。

如:鸨—-十字架上插匕首,保你大鸟飞不走。(注:“· ”表音,“—”表义)。

②记易混的一组字。如记 己、已、巳:关门巳(si),开门己(ji),半关半开就是已(yǐ)。

戊、戍、戌、戎:戍(shu)点,戌(xu)横,戊(wu)中空,横撇交叉读作戎(rong)。 许、杵、忤、仵:言午许(xǔ),木午杵(chǔ),有心(忤),人(仵)读作wǔ。

2、理解记忆:对于许多汉字来说,如果理解了它的由来、意义,就容易记住了。例如,知道化学元素用字大都是利用形声字造出来的:氖、氚、氯、钔、钷、铀、锿,再认记起来就快多了。

再如“叮、吐、吵、呛、吃、吮、叫、呻、呼、哼”等都由口发出的,从“口”偏旁;“杉、枫、柏、松、杨、柳、榆、槐、桃、柞”等都是树木,从“木”偏旁;“蛄、虻、蚁、蚜、蝗、蝉、螂、蝶、蜂、蛾”等都是昆虫,从“虫”偏旁,从这一角度去理解, 会很快记住一大批字。 3、组词造句:记忆汉字不能死记硬背,还要经常使用,才能真正掌握它。

因此,对生字进行组词造句是很有必要的。例如记“桀”字,除了弄清它是“夏朝末代暴君”等字义后 ,可把它组为“桀骜不驯、桀犬吠尧、助桀为虐”等词,这样不但加深了对字的记忆,而且还会提高运用能力。

(三)记语词。 语词是说话、写文章的基础,要提高语文水平,必须记住大量语词。

记语词除了弄清词义、造句外,还可采取比较、改错、联想等方法。 1、比较记忆。

为了准确地掌握词义,我们可以找出一个词的同义词或反义词。 ①找同义词:即找出与要记语词意义相同或相近的词。

例如“天国”一词的同义词就有 “天堂、上界、上天、上清、净土、西天、西方、西方净土、极乐世界”等。还可采用这种方法记成语。

例如: 按图索骥——顺藤摸瓜;才高八斗——学富五车;肝胆相照——志同道合; 烟消云散——土崩瓦解;得心应手——驾轻就熟。 ②记反义词:即找出与要记的语词意义相对或相反的词。

例如: 大方——腼腆、诞生— —逝世、俯视——仰望、丰富——贫乏、指晓——黄昏。 ③记成语也可用这种方法,例如: 单枪匹马——群策群力;屈指可数——不胜枚举;阳奉阴违——表里如一; 落井下石——雪里送炭;悬崖勒马——执迷不悟。

2、奇特联想。记成语可以用这种方法,例如要记如下生僻成语: 孔武有力 名缰利锁 被发文身 前倨后恭 巧舌如簧 穷源竟委 秋荼密网 囚首垢面 人亡政息 傥来之物 唐突西施 天上石麟 铁网珊瑚 头童齿豁 兔起凫举 推燥居湿 记此类生僻成语必须先弄清词义,这样既便于记忆,又利于以后运用。

记这些成语可联想为:孔武有力的斗牛士,戴上了名缰利锁,他的形象是被发文身,他的姿态是前倨后恭,他嘴里巧舌如簧,宣称能穷源竟委,他叙述了斗牛场上的秋荼密网,弄得囚首垢面。但是,随着人亡政息,自由成了傥来之物,尽管有人说他唐突西施,但他不愧是天上石麟。

即使搬来铁网珊瑚,搞得他头童齿豁,他也能如兔起凫举,却甘愿推燥居湿。 3、定位联想:在记几十个语词的时候,用定位联想法,随便抽查哪一个,都能立刻答上来。

如记同字头成语: 一刀两断 一干二净 一了百了 一片丹心 一马平川 一无所知 一木难支 一日三秋 一见钟情 一气呵成 联想方法例(以数字做定位词):①衣服被割得一刀两断。②耳朵洗得一干二净。

③从山顶上跳下去一了百了。④寺庙里的和尚捧出了一寸丹心。

⑤一匹马在平川上跳舞。⑥柳树是一无所知的,不能向它问话。

⑦旗太重,旗杆一木难支。⑧站在坝上多寂寞,一日如三秋。

⑨酒鬼一见酒就动情。⑩点石成金,一气呵成。

用定位联想法记语词,可以做为一种游戏玩,一方面积累了词汇,一方面也提高了运用记忆方法的能力。 (四)记语法。

(新的课程标准公布后“语法”知识的学习已不是语文课程的重点,但了解一下这方面的知识也不无益处。该部分语法知识的学习记忆仅作参考。)

从某种意义上说,语法规则很象几何学里的定量,具有抽象性和概括性,记忆起来有定一困难。记语法时,应先着眼于理解,然后再找一些例证,在此基础上记忆就会快速奏效,下面讲几种可采用的记忆方法。

[page] 1、规律记忆:语法知识有其自己的规律,记忆时要善于寻找和总结。例如在学习词组知识时,可以总结出:联合词组总是“名+名”、“动+动”、“形+形”、“代+代 ”的形式,词性一定相同,而且所指事物总是同类的;偏正词组除了加结构助词“的”、“ 地”、“得”的词组之外,构词方式一般是“形+名”、“形+动”、“动+形”。

2.【语文文学知识一,填诗.1,(),时鸣春涧中.2,(),天涯若比邻

一、1、(月出惊山鸟),时鸣春涧中2、(海内存知己),天涯若比邻3、潭中鱼可百许头,(皆若空游无所依).日光下澈,(影布石上),佁然不动,(俶尔远逝),往来翕忽.(似与游者相乐).4、择其善者而从之,(其不善者而改之)二、(西汉)(史学家)(文学家)三、1、背水一战,讲韩信2、草木皆兵,讲秦王苻坚3、初出茅庐,讲诸葛亮4、东山再起,讲东晋谢安5、对牛弹琴,讲公明仪6、负荆请罪,讲廉颇与蔺相如,请罪的人是廉颇四、1、手2、雨伞五、清明节六、关于《国语》的作者是谁,司马迁最早提到作者是左丘明.但直到现在,学界仍然争论不休,一般都否认左丘明是国语的作者,但是缺少确凿的证据.普遍看法是,国语是战国初期一些熟悉各国历史的人,根据当时周朝王室和各诸侯国的史料,经过整理加工汇编而成.《吕览》是战国末年(公元前221年前后)秦国丞相吕不韦组织属下门客们集体编纂的杂家著作,正名叫《吕氏春秋》。

3.北师大版1

北师大版小学语文古诗词总览一年级上册1、山村(宋)邵雍一去二三里,烟村四五家。

亭台六七座,八九十枝花。2、咏鹅(唐)骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。(5“字与拼音(一)”)3、登鹳雀楼(唐)王之焕白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。(8“字与拼音(四)”)4、古朗月行(唐)李白小时不识月,呼作白玉盘。

又疑瑶台镜,飞在青云端。(10“太阳与月亮”《语文天地》“读一读,背一背”)5、锄禾(唐)李绅锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。(15“劳动”)6、梅花(宋)王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。

遥知不是雪,为有暗香来。(16“冬天”《语文天地》“读一读,背一背”)[本册共6首]一年级下册7、静夜思(唐)李白床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。(2“家园”《语文天地》读一读背一背)8、春晓(唐)孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。(3“春天”《语文天地》读背)9、绝句(唐)杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。(5“动物”《语文天地》读背)10、鸟(唐)白居易谁道群生性命微,一般骨肉一般皮。

劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母归。(6“爱护”《语文天地》读背)11、春夜喜雨(节选)(唐朝)杜甫好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。(10“雨”《语文天地》读背)12、赠汪伦(唐)李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(12“朋友”《语文天地》读背)13、长歌行(节录)百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。

(13“时间”)[本册共7首]二年级上册14、山行(唐)杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

(1“秋天”《语文天地》读背)15、夜宿山寺(唐)李白危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。

(2“丁丁冬冬学识字(一)”读一读背一背)16、望庐山瀑布(唐)李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

(3“祖国”《语文天地》读背)附:三字经(节选)玉不琢,不成器。人不学,不知义。

为人子,方少时,亲师友,习礼仪。(10“考验”《语文天地》读背)17、风(唐)李峤解落三秋叶,能开二月花。

过江千尺浪,入竹万竿斜。18、忆江南(唐)白居易江南好,风景旧曾谙。

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?(14“画”《语文天地》读背)19、所见(清)袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。(15“玩具和游戏”《语文天地》读背)20、回乡偶书(唐)贺知章少小离家老大回,乡音未改鬓毛衰。

儿童相见不相识,笑问客从何处来。(16“岁月”《语文天地》读背)[本册共7首古诗]二年级下册21、咏柳(唐)贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(4“植物”《语文天地》读背)22、华山(宋)寇准只有天在上,更无山与齐。

举头红日近,回首白云低。(5“青青的山”《语文天地》读背)23、早发白帝城(唐)李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。(8“远行”)24、黄鹤楼送孟浩然之广陵(唐)李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。(12“清清的水”《语文天地》读背)25、宿新市徐公店(宋)杨万里篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。(13“快乐的生活”《语文天地》读背)26、塞下曲(唐)卢纶林暗草惊风,将军夜引弓。

平明寻白羽,没在石棱中。(14“小英雄”《语文天地》读背)27、小池(宋)杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(16“夏天”《语文天地》读背)三年级上册28、渔歌子(唐)张志和西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。29、晓出净慈寺送林子方(宋)杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(1“色彩”《语文天地》读背)30、赠花卿(唐)杜甫锦城丝管日纷纷,半入江风半入云。

此曲只应天上有,人间能得几回闻。31、竹里馆(唐)王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。

深林人不知,明月来相照。(2“声音”《语文天地》读背)32、示儿(宋)陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。(3“祖国在我心中”《语文天地》读背)33、敕勒歌北朝民歌敕勒川,阴山下。

天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

(4“塞北江南”《语文天地》读背)34、江雪(唐)柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

(8“成长的经历”《语文天地》读背)35、秋夕(唐)杜牧银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。

(9“幻想和想像”《语文天地》读一读背一背)36、元旦(宋)王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

(12。

4.小学语文怎么学

小学语文怎么学对于孩子来说是很重要的,很多学生上了初中后语文成绩就极速下滑,高分语文也不像小学那么多了,那么问题出在了哪里呢?很大一部分原因就是小学语文基础没有打牢,影响了孩子以后的语文学习,那么小学语文怎么学好?1、学好课本知识课本知识集成了语文知识的精华,小学语文课本更是语文的基础,包括了拼音、词语等各项内容。

想要学好语文,光在上课时专心听讲是远远不够的,更需要我们做好预习准备,在预习中尽量自己尝试理解课本中的知识,如果有模棱两可、无法理解的问题,可以把问题记录下来,有目的地在课堂上听课,不仅可以锻炼自己的自学能力,还可以提高学习的效率。2、注重课外知识积累语文本就博大精深,课本只是融合了精髓和要义,而课外的阅读内容就像大海一样广阔,我们也只饮了一瓢而已。

小学学习时间并不算紧张,可以趁这时积累课外阅读。之前让我女儿去了卓越教育的大语文,他们就格外强调开掘学生语文的活水源头,也就是强调积累。

通过教我女儿中国古代文学、世界近代文学和创新文学三个部分,提高我女儿的文学素养。3、提高作文写作写作占了语文的半壁江山,提高写作不是简单背诵几句好词好句就可以了,而是要注意观察生活、感悟生活。

除此之外,更要精益求精,请教老师和同学,提高作文水平。语文学习成绩不是突击一段时间就能提高的,其实考察更多的是你在平时的积累,小学语文怎么学?想学好小学语文的话,不妨将眼光放长远一点,提高语文的综合素质。

5.如何提高理科成绩

时间足够,就是要努力,会学。

下面是为今年高考推荐的方法,剩下四个月,会学的话,提高也是惊人的。可以到我的知道看精华回答,几千字,一复制,就上传不了了,自己看看。

在我看来高三和高二学习的方法方式是一样的,只是高三时间紧,节奏快些,高二可从容布置,找到适合自己的作息时间和学习妙招。作息时间主要随上课来,看看自己什么时间背东西最好,找到黄金时间,白银时间,青铜时间,剩下要做的就是挑重要的在黄金时间攻克。

电脑本是好工具,奈何我们一直不太会在小学初高中利用好它,英语软件不错的。下载些好的百家讲坛,学习吗,要开阔。

加上物理和化学。生物一直没好好总结,主要是背诵。

有目的和有智慧的学,提高也是显著的。睡眠时间要适度,不能疲劳学习,本来就难记,疲劳了更是浪费时间。

营养要跟上,但不要过,每天一个鸡蛋和一枚核桃,补脑子的。要锻炼,每天早中晚作遍广播体操就行。

身体是本钱,不能生病,不能累垮,顶不住。起点:找到刚考完的卷子要有正确答案的,全都背下来,要能做到考这套卷子,除了发挥乱扯题,你要接近满分,每次大考的卷子尽量同等待遇,第一套一定要背下来,这是底线,让你熟悉考题,考点,了解不足,还有出这套题我是能得第一的。

数学:先每个公式定理,配一道题,觉得简单对应难题,做到看到公式想到这道题,看这道题知道有这个公式怎么解,可背之,默写之。没问题的话,背大题,看题会做,会背下来,会默写。

然后,分析思路,能不能举一反三,再找类似的题,看能不能做出来,不行背下来。脑子有基本知识定理,再有几十道大题,提分很明显。

英语:是语言,不是单词和词组的堆砌。学英语就是背英语,主要是背课文,背句子,单词和词组在其中,脱离了没有语言环境是生硬的,大脑会潜意识拒绝记忆的,从简单的文章背初中的挑一两片,高中一两篇开始,卷子上的也行。

语文 - 应知应会的是送分的一定要搞定,就是那些诗词,文学常识,背不下来,也要经常走马观花,卷子考过的背下来。准备个错题本,记下所有错题所有科目都要有,错题本现在比较流行,但坚持很难,差异往往如此产生。

错了的,要杜绝一错在错,错一次记一次,对应上次互锁一下,分析自己为什么,当个好学生要是自己半个老师的,会总结会分析。作文:要平时额外多练笔,时间可能宝贵,例如在错题本上的分析可以想哪写那,找到问题和自己的可笑,记各个科目笔记就是学语文,条理,技巧,逻辑。

尽可能多背范文,多看也凑合,脑子里没有上百篇文章,也要看过。政治 -背..选择考知识点,大题考结合知识点的分析能力即 有条理的扯。

物理-试验学科,能参与动手设计试验和动手的要积极参与,对物理核心概念理解透,例如摩擦斜面的试验对摩擦力的概念有极深的形象提升,直观操作真空中的铁球和羽毛自由落体,感觉决不是看影像和旁观所能带来,在分析问题是给力的。要有意识找一些难题,哪怕让老师给出分析过程,细细揣摩,一通百通,雷似的难不住的。

当然,基本公式定理要理解记忆或死记。化学-也是试验学科,参与试验,分析试验化合物的直观变化和化学方程式的微观离子化合价的变化,微观和直观的对话,掌握了能动手的,再扩展学习好理解了。

化学,物理学习的特点是相通的,你在物理上找到的学习窍门在化学也好使的。学习无它,唯手熟而,唯口熟而,唯脑熟而,还有唯脚熟而(要锻炼面对大仗,要有体能,会休息才会学习)!!!!!!!。

6.谁有初中语文文学常识必背资料

初中语文文学常识 重点: 语文常识包括文体知识、文学常识、文化常识。

文体知识重点掌握的是:记叙的要素、人称、顺序、详略;说明对象、特征、方法;议论的论点、论据、论证。文学常识重点掌握的是:小说、散文、诗歌、戏剧等文学样式的基本知识;课本基本篇目中涉及的古今中外的重要作家作品。

文化常识重点掌握教材中涉及到的日常生活经常应用的文化常识。重点掌握的作家:中国现代作家:鲁迅、茅盾、老舍、朱自清、冰心、赵树理、周立波、吴伯箫、臧克家、鲁彦、魏巍、杨朔、王愿坚等。

中国古代作家:孔子、孟子、左丘明、韩非、司马迁、陶渊明、柳宗元、刘禹锡、欧阳修、范仲淹、苏轼、施耐庵、蒲松龄、吴敬梓、曹雪芹等。外国作家:安徒生、都德、契诃夫、莫泊桑、高尔基、马克·吐温、奥斯特洛夫斯基等。

重点了解的作品有:《诗经》、《论语》、《左传》、《战国策》、《孟子》、《列子》、《史记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《聊斋志异》、《儒林外史》等著作。文体知识应重点掌握四个方面的内容:①记叙的要素、人称、顺序、详略;②说明的对象、特征、方法。

③议论文的论点、论据、论证④应用文的格式、种类等。附1-6册重要的作品、作者:冰 心 原名谢婉莹现代散文家,小说家、诗人、儿童文学家 《成功的花》、《嫩绿的芽儿》《青年人》 《小橘灯》(小说)巴 金 现代小说家、散文家。

《繁星》(散文)郭沫若 作家、诗人、历史学家。诗集《女神》、话剧《屈原》 《石榴》 (散文) 《天上的街市》(诗歌:选自诗集《星空》) 《在萧红墓前排五分钟讲演》(讲演)鲁 迅 文学家、思想家、革命家。

原名周树人。 《从百草园到三味书屋》(散文)《藤野先生》(选自散文集《朝花夕拾》)《社戏》(小说 选自《鲁迅全集》)《一件小事》(小说 选自《呐喊》)《故乡》、《孔乙已》(小说《呐喊》)《论雷峰塔的倒掉》(杂文) 《坟》《“友邦惊诧”论》(杂文)《二心集》奥斯特洛夫斯基 苏联作家 长篇小说《钢铁是怎样炼成的》 《生命的意义》节选自《钢铁是怎样炼成的》朱自清 字佩弦,著名散文家、诗人。

《春》(散文) 《背影》(选自《朱自清散文集》)老 舍 原名舒庆春,字舍予,现代著名作家。 作品有小说《骆驼祥子》、话剧《茶馆》 《济南的冬天》(散文) 《在烈日和暴雨下》(《骆驼祥子》) 《龙须沟》(戏剧)安徒生 丹麦作家 他的童话有160余篇《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《皇帝的新装》(童话)列御寇 战国 《列子》 《两小儿辩日》 《愚公移山》蒲松龄 字留仙 别名柳泉居士 世称聊斋先生 清代人 文学家文言短篇小说集《聊斋志异》《狼》孟浩然 唐代山水田园诗人。

他与王维并称王、孟。 《过故人庄》白居易 唐代诗人,字乐天,号香山居士。

《观刈麦》《钱塘湖春行》《卖炭翁》(叙事诗)(选自《白氏长庆集》《钱塘湖春行》陆 游 南宋著名的爱国主义诗人。字务观,号放翁。

《十一月四日风雨大作》晏 殊 北宋初期词人,字同叔 《浣溪沙》选自《珠玉词》 浣溪沙词牌马致远 号东篱 元代戏曲作家、散曲家。 天净沙 曲牌名魏 巍 当代作家 长篇小说 《东方》 散文 《我的老师》 通讯《谁是最可爱的人》都 德 法国小说家 《最后一课》(短篇小说)林嗣环 清代人 《口技》选自张潮编选的一部笔记小说集《虞初新志》周立波 当代作者 主要作品有长篇小说《暴风骤雨》、《山乡巨变》 《分马》节选自长篇小说《暴风骤雨》高尔基 苏联作家 《童年》《在人间》《我的大学》是高尔基的自传体三部曲。

《童年的朋友》节选自《童年》 散文诗 《海燕》杨 朔 作家主要作品散文集《海市》、长篇小说《三千里江山》 《荔枝蜜》(散文 选自《杨朔散文选》)孔 子 名丘 字仲尼 春秋末期鲁国人。我国古代伟大的思想家、教育家。

他是儒家学派的创始人。《论语》是记录孔子及弟子的言行的书,由孔子的弟子和再传弟子收集编纂而成。

陶渊明 东晋诗人 名潜 字元亮 《陶渊明集》 《饮酒》、《归园田居》《桃花源记》 《五柳先生传》(传记)杜 甫 唐代诗人,字子美,被后人称为“诗史” 《春望》、《石壕吏》选自《杜工部集》 《望岳》、《茅屋为秋风所破歌》选自《杜少陵集详注》文天祥 南宋大臣、文学家。《过零丁洋》选自《文山先生全集》李清照 号易安居士,宋代著名女词人。

《如梦令》选自《漱玉词》 如梦令 词牌名契诃夫 俄国作家 《变色龙》(小说)选自《契诃夫小说选》伏契克 捷克斯洛伐克报告文学《二六七号牢房》 选自《绞刑架下的报告》沈 括 字存中北宋科学家、政治家 《活板》选自《梦溪笔谈》(英国学者李约瑟誉之为:“中国科技史上的坐标”。)叶圣陶 《苏州园林》(说明文) 《多收了三五斗》(小说《叶圣陶选集》)柯 岩 女作家诗人 《周总理,你在哪里》贺敬之 诗人《回延安》(选自《放歌集》) 《白毛女》延安鲁迅文学院集体创作,贺敬之、丁毅执笔,马南屯阝 原名邓拓 《从三到万》、《事事关心》(选自〈燕山夜话〉)刘禹锡 字梦得唐代著名诗人。

著有《刘梦得文集》 《陋室铭》(《全唐文》) 。

两汉魏晋南北朝诗歌文学常识

1. 小学三年级诗歌文学常识

小学三年级诗歌文学常识 1.小学语文1至6年级课内文学常识

1、一去二三里 2、画 3、咏鹅 4、画鸡 唐 骆宾王 明 唐寅 一去二三里, 远看山有色, 鹅,鹅,鹅 , 头上红冠不用裁,烟村四五家。

近听水无声。 曲项向天歌。

满身雪白走将来。 亭台六七座, 春去花还在, 白毛浮绿水, 平生不敢轻言语, 八九十只花。

人来鸟不惊。 红掌拨清波。

一叫千门万户开。5、静夜 6、悯农 唐李白 唐 李绅 床前明月光, 锄禾日当午, 疑是地上霜。

汗滴禾下土。 举头望明月, 谁知盘中餐, 低头思故乡。

粒粒皆辛苦。一年级 下册7、春晓 8、村居 9、所见 10、小池 唐 孟浩然 清 高鼎 清 袁枚 宋 杨万里 春眠不觉晓, 草长莺飞二月天, 牧童骑黄牛, 泉眼无声惜细流,处处闻啼鸟。

拂堤杨柳醉春烟。 歌声振林樾, 树阴照水爱晴柔。

夜来风雨声, 儿童散学归来早, 意欲捕鸣蝉, 小荷才露尖尖角,花落知多少? 忙趁东风放纸鸢。 忽然闭口立。

早有蜻蜓立上头。二年级 上册11、赠刘景文 12、山行 13、回乡偶书 14、赠汪伦 宋 苏轼 唐 杜牧 唐 贺知章 唐 李白 荷尽已无晴雨盖, 远上寒山石径斜, 少小离家老大回, 李白乘舟将欲行,菊残犹有傲霜枝。

白云生处有人家。 乡音无改鬓毛衰。

忽闻岸上踏歌声。一年好景君须记。

停车坐爱枫林晚。 儿童相见不相识, 桃花潭水深千尺,正是橙黄橘绿时。

霜叶红于二月花。 笑问客从何处来。

不及汪伦送我情。二年级 下册15、草 16、宿新市徐公店 17、望庐山瀑布 18、绝句 19、敕勒歌 唐 白居易 宋 杨万里 唐 李白 唐 杜甫 北朝民歌 离离原上草,篱落疏疏一径深,日照香炉生紫烟,两个黄鹂鸣翠柳,敕勒川,阴山下。

一岁一枯荣。树头花落未成阴。

遥看瀑布挂前川。一行白鹭上青天。

天似穹庐,野火烧不尽,儿童急走追黄蝶,飞流直下三千尺,窗晗西岭千秋雪,笼盖四野。春风吹又生。

飞入菜花无处寻。疑是银河落九天。

门泊东吴万里船。天苍苍,野茫茫, 风吹草低见牛羊。

【小学三年级 】 上册:20、夜书所见 21、九月九日忆山东兄弟 22、望天门山 23、饮湖上初晴后雨 宋 叶绍翁 唐 王维 唐 李白 宋 苏 轼 萧萧梧叶送寒声, 独在异乡为异客, 天门中断楚江开 水光潋滟晴方好,江上秋风送客情。 每逢佳节倍思亲。

碧水东流至此回 山色空蒙雨亦奇。知有儿童挑促织, 遥知兄弟登高处, 两岸青山相对出, 欲把西湖比西子,夜深篱落一灯明。

遍插茱萸少一人。 孤帆一片日边来. 淡妆浓抹总相宜。

24、小儿垂钓 唐 胡令能 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

三年级 下册:25、咏柳 26、春日 27、乞巧 28、嫦娥 唐 贺知章 宋 朱熹 唐 林杰 唐 李商隐 碧玉妆成一树高, 胜日寻芳泗水滨, 七夕今宵看碧霄, 云母屏风烛影深,万条垂下绿丝绦。 无边光景一时新。

牵牛织女渡河桥。 长河渐落晓星沉。

不知细叶谁裁出? 等闲识得东风面, 家家乞巧望秋月, 嫦娥应悔偷灵药,二月春风似剪刀。 万紫千红总是春。

穿尽红丝几万条。 碧海青天夜夜心。

29、游子吟 唐 孟郊 慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。四年级 上册:30、题西林壁 31、游山西村 32、黄鹤楼送孟浩然之广陵 33、送元二使安西 宋 苏轼 宋 陆 游 唐 李 白 唐 王维 横看成岭侧成峰, 莫笑农家腊酒浑 故人西辞黄鹤楼, 渭城朝雨浥轻尘, 远近高低各不同。

丰年留客足鸡豚 烟花三月下扬州。 客舍青青柳色新。

不识庐山真面目, 山重水复疑无路, 孤帆远影碧空尽, 劝君更进一杯酒,只缘身在此山中。 柳暗花明又一村。

惟见长江天际流。 西出阳关无故人。

34、过故人庄 唐 孟浩然 故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。

开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。

四年级 下册:35、独坐敬亭山 36、望洞庭 37、忆江南 38、乡村四月 唐 李白 唐 刘禹锡 唐 白居易 宋 翁卷 众鸟高飞尽, 湖光秋月两相和, 江南好,风景旧曾谙。 绿遍山原白满川,孤云独去闲。

潭面无风镜未磨. 日出江花红胜火, 子规声里雨如烟。相看两不厌, 遥望洞庭山水翠, 春来江水绿如蓝。

乡村四月闲人少,只有敬亭山。 白银盘里一青螺. 能不忆江南? 才了蚕桑又插田。

39、四时田园杂兴 40、渔歌子 宋 范成大 唐 张志和 昼出耘田夜绩麻, 西塞山前白鹭飞,村庄儿女各当家。 桃花流水鳜鱼肥。

童孙未解供耕织, 青箬笠,绿蓑衣,也傍桑阴学种瓜。 斜风细雨不须归。

【小学五年级】 上册:41、泊船瓜洲 42、秋思 43、长相思 宋 王安石 唐 张籍 清 纳兰性德 京口瓜洲一水间,洛阳城里见秋风, 山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深 钟山只隔数重山。欲作家书意万重。

千帐灯。春风又绿江南岸,复恐匆匆说不尽 风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园 明月何时照我还。

行人临发又开封。 无此声。

44、七律.长征 *** 红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

45、卜算子.咏梅 *** 风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。

俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。

五年级 下册:46、牧童 47、舟过安仁 48、清平乐·村居 唐 吕岩 宋 杨万里 。

2.小学人教版六年级最常考到的古诗文学常识

1、山村(宋)邵雍一去二三里,烟村四五家.亭台六七座,八九十枝花.2、咏鹅(唐)骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌.白毛浮绿水,红掌拨清波.(5“字与拼音(一)”)3、登鹳雀楼(唐)王之焕白日依山尽,黄河入海流.欲穷千里目,更上一层楼.(8“字与拼音(四)”)4、古朗月行(唐)李白小时不识月,呼作白玉盘.又疑瑶台镜,飞在青云端.(10“太阳与月亮”《语文天地》“读一读,背一背”)5、锄禾(唐)李绅锄禾日当午,汗滴禾下土.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦.(15“劳动”)6、梅花(宋)王安石墙角数枝梅,凌寒独自开.遥知不是雪,为有暗香来.(16“冬天”《语文天地》“读一读,背一背”)[本册共6首]一年级下册7、静夜思(唐)李白床前明月光,疑是地上霜.举头望明月,低头思故乡.(2“家园”《语文天地》读一读背一背)8、春晓(唐)孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟.夜来风雨声,花落知多少.(3“春天”《语文天地》读背)9、绝句(唐)杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船.(5“动物”《语文天地》读背)10、鸟(唐)白居易谁道群生性命微,一般骨肉一般皮.劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母归.(6“爱护”《语文天地》读背)11、春夜喜雨(节选)(唐朝)杜甫好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声.(10“雨”《语文天地》读背)12、赠汪伦(唐)李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.(12“朋友”《语文天地》读背)13、长歌行(节录)百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲.(13“时间”)[本册共7首]二年级上册14、山行(唐)杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花.(1“秋天”《语文天地》读背)15、夜宿山寺(唐)李白危楼高百尺,手可摘星辰.不敢高声语,恐惊天上人.(2“丁丁冬冬学识字(一)”读一读背一背)16、望庐山瀑布(唐)李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川.飞流直下三千尺,疑是银河落九天.(3“祖国”《语文天地》读背)附:三字经(节选)玉不琢,不成器.人不学,不知义.为人子,方少时,亲师友,习礼仪.(10“考验”《语文天地》读背)17、风(唐)李峤解落三秋叶,能开二月花.过江千尺浪,入竹万竿斜.18、忆江南(唐)白居易江南好,风景旧曾谙.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝.能不忆江南?(14“画”《语文天地》读背)19、所见(清)袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾.意欲捕鸣蝉,忽然闭口立.(15“玩具和游戏”《语文天地》读背)20、回乡偶书(唐)贺知章少小离家老大回,乡音未改鬓毛衰.儿童相见不相识,笑问客从何处来.(16“岁月”《语文天地》读背)[本册共7首古诗]二年级下册21、咏柳(唐)贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.(4“植物”《语文天地》读背)22、华山(宋)寇准只有天在上,更无山与齐.举头红日近,回首白云低.(5“青青的山”《语文天地》读背)23、早发白帝城(唐)李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山.(8“远行”)。

3.10条文学常识小学五年级

五年级文学常识 1、《草原》作者老舍,原名舒庆春,满族人,代表作《骆驼祥子》。

2、丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。它东起我国的汉唐古都__长安___(今陕西西安),往西一直延伸到___罗马____。

在通过这条漫漫长路进行贸易的货物中,以产自我国的__丝绸___最具代表性,“丝绸之路_”因此得名。丝绸之路不仅是古代亚欧互通有无的_商贸大道_,还是促进亚欧各国和中国友好往来、沟通东西方文化的__友谊之路。

历史上一些著名人物,如,出使西域的张骞,投笔从戎的班超__,西天取经的_玄奘____,他们的一些故事都与这条道路有关。 3、《白杨》作者袁鹰。

本文的写作手法是借物喻人。 4、《牧童》的作者是唐朝的吕岩。

《舟过安仁》的作者是宋朝的杨万里。《清平乐·村居》是一首词,清平乐是词牌名。

作者是宋朝的辛弃疾。 5、《冬阳.童年.骆驼队》是小说《城南旧事》的序言。

这是一部__自传体__小说,它以朴实、纯真的笔调描绘了20世纪20年代,主人公小英子在北京城经历的童年往事,向我们展示了一个孩子眼中的老北京,一段上个世纪初北京人的生活。小说作者林海音_,小名_英子__。

6、《祖父的园子》选自萧红的《呼兰河传》 7、《童年的发现》作者是俄国的费奥多罗夫 8、《杨氏之子》是文言文,选自南朝刘义庆的《世说新语》,该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。 9、《晏子使楚》根据《晏子春秋》改写。

故事发生在春秋末期。 10、《半截蜡烛》是剧本,主要通过人物对话或唱词来推进情节,刻画人物。

故事发生在第二次世界大战期间的法国。11、《打电话》选自马季、郭启儒合说的相声。

相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术。 12、《桥》的作者是谈歌。

13、“程门立雪”这个成语故事的主人公是杨时。这个成语后来多用来称赞尊师重道的精神。

14、《将相和》是根据《史记· 廉颇蔺相如列传》改编。《史记》是用_为人物写传__的形式来反映历史,成功描写了众多有血有肉、性格鲜明的人物。

如,治水三过家门而不入的__大禹__,伟大诗人__屈原__,西楚霸王_项羽__。它既是一部很有价值的_历史著作__,又是一部杰出的_文学著作_,被鲁迅先生称为“史家之绝唱,无韵之离骚”,作者是_汉_代的_司马迁_。

15、《草船借箭》是根据我国著名长篇历史小说《_三国演义_》第__四十六_回改编。这部小说写的是三国时期_魏_、__蜀__、_吴_的故事,书中塑造的_曹操_、_孙权_、_刘备__、__诸葛亮__、__关羽__、__张飞__等人物形象,家喻户晓。

书中的许多故事,如,“桃园三结义”、“ 三顾茅庐”、“火烧赤壁”、“ __空城记_”,广为流传。作者是__元末明初___(朝代)的罗贯中。

16、景阳冈选自我国著名古代长篇小说《 水浒传 》,写的是北宋末年以__宋江___为首的_一百零八人在___水泊梁山__起义的故事,形象地描绘了农民起义从_发生_、发展_到失败_的全过程。作者是_元末明初的施耐庵_。

你知道这部小说的人物有及时雨宋江、豹子头林冲、智多星吴用、黑旋风李逵、浪里白条张顺。 17、《西游记》是一部体现中华民族丰富想象力和创造力的古代神话小说。

讲述了唐僧师徒四人历经千辛万苦,经过九九八十一难,到西天取回真经的故事。塑造了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧等个性鲜明的神话人物形象。

作者是明朝的吴承恩。 18、小嘎子是作家_徐光耀_的儿童小说《_小兵张嘎_》中的主人公。

19、严监生是我国古典_讽刺小说小说《_儒林外史_》中的一个人物。 20、“凤辣子”就是王熙凤,她是古典文学名著《__红楼梦_》中的一个主要人物。

作家_曹雪芹呕心沥血,用了十年时间写成了这部长篇小说。书中以_贾宝玉_和_林黛玉__的爱情故事为主线,展现了封建大家族由盛而衰的历史,刻画了众多性格鲜明的人物。

21、《金钱的魔力》选自_美_国著名作家_马克·吐温_的写的短篇小说_《百万英镑》__。本册课文中《威尼斯的小艇》也是他写的。

22、成语故事《入木三分》主人公是东晋著名书法家王羲之。“入木三分”原是形容书法笔力强劲的,后来也比喻见解、议论十分深刻。

23、《自己的花是让别人看的》作者是季羡林,我国著名语言学家、教育家和社会活动家。满意望采纳。

4.小学人教版六年级最常考到的古诗 文学常识

1、山村 (宋)邵雍 一去二三里,烟村四五家。

亭台六七座,八九十枝花。2、咏鹅 (唐)骆宾王 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。(5“字与拼音(一)”)3、登鹳雀楼 (唐)王之焕 白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。(8“字与拼音(四)”)4、古朗月行 (唐)李白 小时不识月,呼作白玉盘。

又疑瑶台镜,飞在青云端。(10“太阳与月亮”《语文天地》“读一读,背一背”)5、锄禾 (唐)李绅 锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。(15“劳动”)6、梅花 (宋)王安石 墙角数枝梅,凌寒独自开。

遥知不是雪,为有暗香来。(16“冬天”《语文天地》“读一读,背一背”) [本册共6首] 一年级下册7、静夜思 (唐)李白 床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。(2“家园”《语文天地》读一读背一背)8、春晓 (唐)孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。(3“春天”《语文天地》读背)9、绝句 (唐)杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。(5“动物”《语文天地》读背)10、鸟 (唐)白居易 谁道群生性命微,一般骨肉一般皮。

劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母归。(6“爱护”《语文天地》读背)11、春夜喜雨(节选) (唐朝)杜甫 好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。(10“雨”《语文天地》读背)12、赠汪伦 (唐)李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(12“朋友”《语文天地》读背)13、长歌行(节录) 百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。

(13“时间”) [本册共7首] 二年级上册14、山行 (唐)杜牧 远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

(1“秋天”《语文天地》读背)15、夜宿山寺 (唐)李白 危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。

(2“丁丁冬冬学识字(一)” 读一读背一背)16、望庐山瀑布 (唐)李白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

(3“祖国”《语文天地》读背) 附:三字经(节选) 玉不琢,不成器。人不学,不知义。

为人子,方少时,亲师友,习礼仪。(10“考验”《语文天地》读背)17、风 (唐)李峤 解落三秋叶,能开二月花。

过江千尺浪,入竹万竿斜。18、忆江南 (唐)白居易 江南好,风景旧曾谙。

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?(14“画”《语文天地》读背)19、所见 (清)袁枚 牧童骑黄牛,歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。(15“玩具和游戏”《语文天地》读背)20、回乡偶书 (唐)贺知章 少小离家老大回,乡音未改鬓毛衰。

儿童相见不相识,笑问客从何处来。(16“岁月”《语文天地》读背) [本册共7首古诗] 二年级下册21、咏柳 (唐)贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(4“植物”《语文天地》读背)22、华山 (宋)寇准 只有天在上,更无山与齐。

举头红日近,回首白云低。(5“青青的山”《语文天地》读背)23、早发白帝城 (唐)李白 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。(8“远行”)。

5.小学文学常识30个,急

第一部军事理论著作《孙子兵法》第一部河道水系专著《水经》百第一部纪录矿物的文献《山海经》第一部字书《说文解字》第一部农业手工业生产技术论著《天工开物》第一部农业百科全书《齐民要术》第一部关于茶度的专门著作《茶经》第一部地理著作《禹贡》第一版部诗歌总集《诗经》第一部编年体史书《春秋》第一部国别体史书《国语》第一部纪传体通史《史记》第一部纪传体断代史《汉书》第一部解释词义的专著《尔雅》第一首长篇抒情诗《离骚》第一篇白话短篇小说《狂人日记》中国古典讽刺文学的杰作《儒林外史》成就最高的古典历史小说《三国演义》第一位权伟大的诗人——屈原第一位著名的女词人——李清照新文学史上第一位伟大的诗人——郭沫若历史上写诗最多的诗人——杨万里历史上诗作留存最多的诗人——陆游最早的典籍外文译本——〈老子〉最大的诗歌集——〈全唐诗〉这些既可以作为考题,优势常识性问题,横好的。

小学语文1至6年级课内文学常识。十万火急!!

1、一去二三里 2、 画 3、咏鹅 4、画鸡

唐 骆宾王 明 唐寅

一去二三里, 远看山有色, 鹅,鹅,鹅 , 头上红冠不用裁,

烟村四五家。 近听水无声。 曲项向天歌。 满身雪白走将来。

亭台六七座, 春去花还在, 白毛浮绿水, 平生不敢轻言语,

八九十只花。 人来鸟不惊。 红掌拨清波。 一叫千门万户开。

5、静夜 6、悯农

唐李白 唐 李绅

床前明月光, 锄禾日当午,

疑是地上霜。 汗滴禾下土。

举头望明月, 谁知盘中餐,

低头思故乡。 粒粒皆辛苦。

一年级 下册

7、春晓 8、村居 9、所见 10、小池

唐 孟浩然 清 高鼎 清 袁枚 宋 杨万里

春眠不觉晓, 草长莺飞二月天, 牧童骑黄牛, 泉眼无声惜细流,

处处闻啼鸟。 拂堤杨柳醉春烟。 歌声振林樾, 树阴照水爱晴柔。

夜来风雨声, 儿童散学归来早, 意欲捕鸣蝉, 小荷才露尖尖角,

花落知多少? 忙趁东风放纸鸢。 忽然闭口立。 早有蜻蜓立上头。

二年级 上册

11、赠刘景文 12、山行 13、 回乡偶书 14、 赠汪伦

宋 苏轼 唐 杜牧 唐 贺知章 唐 李白

荷尽已无晴雨盖, 远上寒山石径斜, 少小离家老大回, 李白乘舟将欲行,

菊残犹有傲霜枝。 白云生处有人家。 乡音无改鬓毛衰。 忽闻岸上踏歌声。

一年好景君须记。 停车坐爱枫林晚。 儿童相见不相识, 桃花潭水深千尺,

正是橙黄橘绿时。 霜叶红于二月花。 笑问客从何处来。 不及汪伦送我情。

二年级 下册

15、草 16、宿新市徐公店 17、望庐山瀑布 18、绝句 19、敕勒歌

唐 白居易 宋 杨万里 唐 李白 唐 杜甫 北朝民歌

离离原上草,篱落疏疏一径深,日照香炉生紫烟,两个黄鹂鸣翠柳,敕勒川,阴山下。

一岁一枯荣。树头花落未成阴。遥看瀑布挂前川。一行白鹭上青天。天似穹庐,

野火烧不尽,儿童急走追黄蝶,飞流直下三千尺,窗晗西岭千秋雪,笼盖四野。

春风吹又生。飞入菜花无处寻。疑是银河落九天。门泊东吴万里船。天苍苍,野茫茫,

风吹草低见牛羊。

【小学三年级 】 上册:

20、夜书所见 21、九月九日忆山东兄弟 22、望天门山 23、饮湖上初晴后雨

宋 叶绍翁 唐 王维 唐 李白 宋 苏 轼

萧萧梧叶送寒声, 独在异乡为异客, 天门中断楚江开 水光潋滟晴方好,

江上秋风送客情。 每逢佳节倍思亲。 碧水东流至此回 山色空蒙雨亦奇。

知有儿童挑促织, 遥知兄弟登高处, 两岸青山相对出, 欲把西湖比西子,

夜深篱落一灯明。 遍插茱萸少一人。 孤帆一片日边来. 淡妆浓抹总相宜。

24、小儿垂钓 唐 胡令能

蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

三年级 下册:

25、咏柳 26、春日 27、乞巧 28、嫦娥

唐 贺知章 宋 朱熹 唐 林杰 唐 李商隐

碧玉妆成一树高, 胜日寻芳泗水滨, 七夕今宵看碧霄, 云母屏风烛影深,

万条垂下绿丝绦。 无边光景一时新。 牵牛织女渡河桥。 长河渐落晓星沉。

不知细叶谁裁出? 等闲识得东风面, 家家乞巧望秋月, 嫦娥应悔偷灵药,

二月春风似剪刀。 万紫千红总是春。 穿尽红丝几万条。 碧海青天夜夜心。

29、游子吟 唐 孟郊

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

四年级 上册:

30、题西林壁 31、 游山西村 32、黄鹤楼送孟浩然之广陵 33、送元二使安西

宋 苏轼 宋 陆 游 唐 李 白 唐 王维

横看成岭侧成峰, 莫笑农家腊酒浑 故人西辞黄鹤楼, 渭城朝雨浥轻尘,

远近高低各不同。 丰年留客足鸡豚 烟花三月下扬州。 客舍青青柳色新。

不识庐山真面目, 山重水复疑无路, 孤帆远影碧空尽, 劝君更进一杯酒,

只缘身在此山中。 柳暗花明又一村。 惟见长江天际流。 西出阳关无故人。

34、过故人庄

唐 孟浩然

故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。

开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。

四年级 下册:

35、独坐敬亭山 36、望洞庭 37、 忆江南 38、乡村四月

唐 李白 唐 刘禹锡 唐 白居易 宋 翁卷

众鸟高飞尽, 湖光秋月两相和, 江南好,风景旧曾谙。 绿遍山原白满川,

孤云独去闲。 潭面无风镜未磨. 日出江花红胜火, 子规声里雨如烟。

相看两不厌, 遥望洞庭山水翠, 春来江水绿如蓝。 乡村四月闲人少,

只有敬亭山。 白银盘里一青螺. 能不忆江南? 才了蚕桑又插田。

39、四时田园杂兴 40、渔歌子

宋 范成大 唐 张志和

昼出耘田夜绩麻, 西塞山前白鹭飞,

村庄儿女各当家。 桃花流水鳜鱼肥。

童孙未解供耕织, 青箬笠,绿蓑衣,

也傍桑阴学种瓜。 斜风细雨不须归。

【小学五年级】 上册:

41、泊船瓜洲 42、秋思 43、长相思

宋 王安石 唐 张籍 清 纳兰性德

京口瓜洲一水间,洛阳城里见秋风, 山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深

钟山只隔数重山。欲作家书意万重。 千帐灯。

春风又绿江南岸,复恐匆匆说不尽 风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园

明月何时照我还。行人临发又开封。 无此声。

44、七律.长征

毛泽东

红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

45、卜算子.咏梅 毛泽东

风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。

俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。

五年级 下册:

46、牧童 47、舟过安仁 48、 清平乐·村居

唐 吕岩 宋 杨万里 宋 辛弃疾

草铺横野六七里, 一叶渔船两小童 茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白

笛弄晚风三四声。 收篙停棹坐船中。 发谁家翁媪?

归来饱饭黄昏后, 怪生无雨都张伞, 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪

不脱蓑衣卧月明。 不是遮头是使风。 头卧剥莲蓬。

49、浪淘沙 唐 刘禹锡

九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。

六年级 上册

50、诗经.采薇 (节选)

昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。

51、春夜喜雨 唐 杜甫

好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。

52、西江月.夜行黄沙道中 宋 辛弃疾

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

53、天净沙.秋 元 白朴

孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。青山绿水,白草红叶黄花。

54、马诗 唐 李贺

大漠沙如雪,燕山月如钩。何当金络脑,快走踏清秋。

六年级 下册:

55、七步诗 三国 曹植

煮豆持作羹,漉豉以为汁。萁在釜中燃,豆在釜中泣。本自同根生,相煎何太急?

56、鸟鸣涧 唐 王维

人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。

57、芙蓉楼送辛渐 唐 王昌龄

寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

58、江畔独步寻花 唐 杜甫

黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

59、石灰吟 明 于谦(qiān)

千锤万凿(záo)出深山, 烈火焚(fén)烧若等闲,粉身碎骨浑不怕, 要留清白在人间。

60、竹石 明 郑燮(xiè)

咬定青山不放松, 立根原在破岩中。 千磨万击还坚韧, 任尔(ěr)东西南北风。

61、闻官军收河南河北 唐 杜甫

剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

62、己亥杂诗 清 龚自珍

九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖数,不拘一格降人才。

63、浣溪沙 宋 苏轼

游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水四流。

山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。

谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。

64、卜算子.送鲍浩然之浙东 宋 王观

水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边,眉眼盈盈处。

才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。

65、元日 宋 王安石

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

66、天竺寺八月十五日夜桂子 唐 皮日休

玉颗姗姗下月轮,殿前拾得露华新。至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。

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