塔里木大学少数民族语言文学专业就业方向,塔里木大学汉语言专业

塔里木大学毕业生去向

塔里木大学毕业生去向

塔里木大学毕业生去向，塔里木大学位于新疆维吾尔自治区阿拉尔市，原为农业部直属高校，现隶属新疆生产建设兵团，那么塔里木大学毕业生去向是哪里呢？下面就和我们一起来看一看吧。

塔里木大学毕业生去向1

塔里木大学，是一所具有光荣革命传统的学校。1958年10月，为了适应国家屯垦戍边事业和开发塔里木垦区对各类人才的需要，在时任农垦部部长王震将军的倡导和关怀下创办，他生前一直任名誉校长。学校是国务院学位委员会批准的首批具有学士学位授予权的本科院校，2003年获硕士学位授予权，2004年5月经教育部批准更名为塔里木大学，2007年在教育部本科教学水平评估中被评为“优秀”，2017年成为“教育部创新创业示范高校”，2018年获博士学位授予权，2019年进入教育部第二批“三全育人”综合改革试点高校。原为农业部直属高校，现隶属新疆生产建设兵团。

塔里木大学毕业生去向：据自治区人事厅、教育厅统计，塔里木大学本科毕业生就业率多年保持在90%以上，已连续10年稳居新疆高校前列；从毕业生就业地看，毕业生（自建校以来培养约六万余名毕业生）中87%选择在新疆就业、72%的'毕业生植根南疆，不少内地生源有留疆工作。学校自建校以来，大多数毕业生已成为自治区和兵团的专业技术、科学研究和管理方面的骨干，社会认可度高，用人单位评价好。社会普遍认为毕业生质朴、能吃苦、动手能力强，下得去、留得住、干得好。据自治区人事厅、教育厅统计公布，我校毕业生一次性就业率连续八年排在自治区高校的前列。

塔里木大学毕业生去向2

1、塔里木大学毕业生好就业。

2、塔里木大学自建校以来，已为国家培养输送毕业生3万多名，大多数毕业生已成为自治区和兵团的专业技术、科学研究和管理方面的骨干，社会认可度高，用人单位评价好。社会普遍认为毕业生质朴、能吃苦、动手能力强，下得去、留得住、干得好。

3、据自治区人事厅、教育厅统计公布，该毕业生一次性就业率连续八年排在自治区高校的前列，2003年和2005年在自治区本科院校位居第一，彰显了“沙漠学府用胡杨精神育人，塔河明珠为兴疆固边服务”的鲜明办学特色。

4、塔里木大学，位于新疆维吾尔自治区阿拉尔市，原为农业部直属高校，现隶属新疆生产建设兵团，是教育部“三全育人”综合改革试点高校，国家“2011计划”，“全国深化创新创业教育改革示范高校”，是中国农业大学、北京化工大学等国家重点高校对口支援高校。

5、校园占地面积2613亩，校舍建筑面积63万平方米，图书馆藏书130万册；有11个学院，58个本科专业，1个一级学科博士学位点，8个一级学科硕士学位点，5个专业学位硕士点；有专任教师854人，全日制学生15000余人，其中少数民族学生占27%。

非常巧，我想问问中国少数名族语言文学（维语）怎么样，就业前景如何？

看一楼的回答就知道不是这个专业的，还答非所问。

我是这个专业的研究生，马上就毕业了。就业前景不错，问题在于你学的如何。

这个专业可以去内地公安局、安全厅之类的，也可以当老师，学得好可以去电视台、报社之类的搞翻译。对女生来说有点难找工作，但是比起其他专业就业率还是蛮高的。要考赶紧的，不然饱和了就糟啦。未来5年内对这个专业的要求会越来越高。

中国少数民族语言文学专业就业方向

中国少数民族语言学毕生主要就职于少数民族教育文化部门及相关单位。可在中西部省份高校、中等学校等教育单位或国家机关部门就职,或者直接进大企业从事行政、管理等方面的工作。有些还可以进入企业仟干技术开发人员,特别是在多文种网络应用软件与信息机构谋取职业。

民族语言和民族文学是民族文化的主要组成部分。在我国多元一体的多民族文化格后中,民族语言与民族文学的保护和发展,是我国文化多元性的重要保障。我国少数民族的语言文学,现在已引起许多国家学者的关注。

许多跨境民族的语言和文学，已成为我国与周边国家相关民族交往和交流的园地和桥梁。中国少数民族语言学专业培养具备有关少数民族语言文学全面系统知识,能在少数民族教育文化部门及相关单位人事有关少数民族语、文字、文学、文献的教学、研究、编辑、翻译、新闻、文学创作等方面工作的少数民族语言文学高级专门人才。

中国少数民族语言文学专业（维）的就业情况怎么样啊?

综述：就业机会多，民族交流增多，加大专业人才需求。

中国少数民族语言文学是一门普通高等学校本科专业，属中国语言文学类专业，基本修业年限为四年，授予文学学士学位。

就业方向：

学生毕业后可少数民族教育文化部门及相关单位从事有关少数民族语、文字、文学、文献的教学、研究、编辑、翻译、新闻、文学创作等方面的工作。

参考资料来源：百度百科－中国少数民族语言文学专业

中国少数民族语言文化专业是文科还是理科 就业方向有

中国少数民族语言文化专业是文科专业，

就业方向：主要到少数民族教育文化部门及相关单位从事有关少数民族语言文字、文学、文献的教学、研究、编辑、翻译、新闻、文学创作等方面工作。