新年合适的教育方案大全
新年的世界一下子变成了个天堂!人们也纷纷在门前挂上了大红灯笼,一排排整整齐齐,红红火火,美丽极了。下面给大家分享一些关于新年合适的教育方案大全5篇,希望能够对大家有所帮助。
新年合适的教育方案大全篇1
一、活动目的
我们不在乎吃什么,不在乎玩什么,也不在乎在那里度过,只在乎身边是不是有三班的每一个人,只在乎能不能让忙碌的心灵能回到集体里感受温暖,今年的圣诞节让我们一起来放松平时忙碌生活带来的压力,感受我们三班的归属感。
二、活动时间
__月__号中午1点至晚上8点
三、活动负责人
娱乐八卦:__
活动总规划:__
四、活动参与集体
__班全体成员
五、活动内容
1、沿路班级取景拍照,为以后“班级文化活动建设”准备素材。
2、到目的地后,到超市购买所需物品。
3、快乐之家班级狂欢——ktv、台球、乒乓球、ps游戏、__游戏、自助厨房。
a,一部分秀厨艺展示自己才华,为大家准备丰盛的团圆饭。
b,另一部分各自寻找娱乐场所,放松自嗨。
4、八点结束后,有事情的各自安排离开,没有事情的大家可以一起去逛逛街,购购物,一起回校。
六、活动经费融资
__:300元
__:300
__:300元
除他们三人,班级成员每人上交十元班费,一并划入此次活动经费。
总资金:900+260=1160元
资金大致规划:70元班级班旗制作
350元场地费+设施
100-150元娱乐道具
500-600元自助餐材料费
七、活动注意事项
1.本次活动的意义特殊,时间安排合理,特班委要求班级成员无特别重要事情请准时参加。
2.活动过程中请大家注意安全,来回路上请不要追逐打闹,预计__日为阴有小雨,请大家多穿点衣服,备好雨伞。
3.请大家放开身段,敞开肚皮,一起狂嗨。
4.呵呵,请同志们不要铺张浪费。
八、备注
1、特别鸣谢:__的大力支持,和班级成员的积极参与,祝大家身体健康,天天开心,学习进步。
2、剩余经费归入班费。
3、最后祝大家圣诞节快乐,考试考一个牛bi成绩。
4、整个活动解释权归属__班班委。
新年合适的教育方案大全篇2
一、活动背景:
一年一度的圣诞节新年马上就要到了,新年的钟声可曾唤起您对往昔的回忆?圣诞、元旦是两个温暖的节日,值此佳期,公司特意策划“诞旦祝福,欢乐来袭”的礼品抽奖活动,为了感谢这一年来企业所有员工的辛勤努力,希望大家能够在工作之余,感受到别样的企业文化和乐趣。让我们的周遭充满节日的温暖和喜庆,让更多的人一起欢乐,一起温暖过冬。
二、活动主题:
诞旦祝福,欢乐来袭
三、活动目的和意义:
1、丰富大家的课余生活,让大家体验收到节日礼物的快乐。
2、让员工之间有更多的交流,感受到同事间的新年祝福,通过礼物中藏秘奖券的方式带给大家更多的节日惊喜,在快乐、激情的氛围中,随着大奖的出现,把活动推向高 潮。
四、活动时间:
12月25日—12月26号中午12:40-13:20。(活动时间可按照排班情况有所变动)
五、活动地点:各区域自行安排
六、活动流程:
1、24日各地市行政事务综合岗与现场主管召开动员大会,介绍活动流程及注意事项;福内容不限可以祝福公司、祝福同事、祝福家人、朋友、自己等);
2、全体员工每人自己从箱子中抽取礼品,看谁抽取的礼品中藏秘着惊喜奖励,看这份幸运会降临在谁的身上。
3、抽奖奖项分为,特等奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名(株洲、廊坊、唐山、保定各奖项均为一个名额)。
4、给获奖的员工颁奖,活动全程拍照并记录抽奖获奖者名单,活动结束后回传活动影像于企划的邮箱。
七、活动安排
1、活动宣传:
a.展板,对活动方式和活动意义进行宣传。
b.活动的前一天由现场主管、各地市行政事务综合岗,再次向大家强调活动时间和地点,及注意事项。
2、各地市行政事务综合岗制作奖券并放入礼品中藏秘完好。
3、请各组提前准备好新年祝福。
4、请行政负责人采买好节日礼物及抽奖奖品。
5、活动安排主持人员及拍照人员。
6、安排专门人员维护现场秩序。
八、注意事项:
1、宣传到位,做好各项活动准备,号召大家积极参与。
2、负责人要对现场进行总体把控,维护好现场秩序。
3、活动期间请大家保持活动地点的卫生,活动结束之后要整理干净。
九、活动经费标准:(各地市按照各区域人数采买礼品与奖品)
十、活动负责人:
活动总负责人:__X
电话:__
新年合适的教育方案大全篇3
活动目标
1、感受新年的来临,能区别农历新年和国历新年,知道一月一日是元旦节。
2、乐意参与活动以及周围的人进行情感交流,大胆地用自己地方式展示自己及表达内心的喜悦。
3、通过游艺活动,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。
4、学习评价自己和同伴的进步,能为同伴的进步感到高兴、体验和乐意学习他人优点的愿望。
教学重点、难点
教学重点:感受新年的快乐及幼儿园大家庭的温暖,能大胆的用自己的方式交流和展示自己.教学难点:能学会和同伴合作及体验合作的乐趣。
活动准备
(1)布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容及奖券。
(2)准备供幼/儿和家长的亲子游戏若干。(分室内、室外)
(3)准备游艺奖品,如准备一些铅笔、等作为奖品。
(4)喜庆音乐:磁带、音响。
活动过程
一、音乐活动:播放音乐《过新年》让幼儿及家长感受过年热闹的气氛。
二、看录象观察人们喜洋洋迎新年的场面,体会过年的喜悦之情。
三、具体活动安排:
(1)律动“新年好”
(2)亲子运动游戏(注意强调活动中的安全)
A.放鞭炮
准备:每班自制炮竹一个
玩法:分小组。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。
B.运彩球
准备:彩色的球、圈
玩法:分组,每小组10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。
C.剥桔子:
准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子
玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。
D.抢气球游戏:
准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
玩法:老师发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听老师发令,按照规则进行。
E.开火车:
准备:起跑处标志
玩法:由家长组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。
F.袋鼠跳
准备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些
玩法:一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长面对面站立,中间距离约30~50米。游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要马上套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。
G.揪尾巴
准备:纸尾巴若干条。
玩法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。
H.赶双球
准备:一大一小皮球为一对,共若干对;网球拍若干副。
玩法:适用于大班的游戏。一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点.
新年合适的教育方案大全篇4
活动目标
1、感受过新年的快乐。
2、知道元旦节是几月几号。
3、通过礼物来对颜色感兴趣。
4、体验合作创编游戏的乐趣。
5、主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。
活动准备
1、不同颜色的礼物盒。
2、各种颜色的球。
3、新年帽若干。
4、音乐《新年好》。
活动过程
1、教师戴着新年帽进教室,说说今年是元旦节,1月1日是新的一年的头一天。
2、教师给每位幼儿发一顶新年帽,我们来一起迎元旦吧!再给幼儿讲新年老爷爷来了,要给我们送来了新年礼物。
3、幼儿围观做,引导幼儿看地中间的礼物盒,说说礼物盒的颜色。
4、我们来拆开一个礼物盒,说说是什么礼物?礼物是什么颜色的?
5、让幼儿猜猜没拆开的礼物盒里会装着什么样的礼物。
6、游戏:每个幼儿选一个礼物盒,再拆开礼物盒,教师引导让幼儿说说礼物盒是什么颜色?拆开礼物盒后是什么礼物?说说礼物是什么颜色的?
7、请每个幼儿照样子说一说,做一做。
8、说说过新年的好,新年老爷爷送的礼物是不是很好看啊!
9、说说球的玩法,然后,教师说:“孩子们我们一起和球做游戏吧!”
10、放音乐《新年好》,大家一起玩球。
新年合适的教育方案大全篇5
一、开场白:
亲爱的家长朋友,小朋友们:大家上午好!欢迎各位家长的到来,首先要感谢在坐各位家长对我们这次活动的鼎力支持和配合,还要感谢诺诺妈妈为我们这次活动提供了这么多漂亮的气球,让我们的迎新活动有了一个如此美妙的开始。今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。开学已有三个多月了,我知道有很多家长都很想知道自己的孩子在园的情况,我们开展今天这个亲子迎新活动,主要目的也是:希望各位能进一步配合老师,加强我们之间的联系,增进彼此的理解和支持。总之一句话,“一切为了孩子”。
二、开场表演
好现在让我们开始快乐的活动吧。孩子们,再过一天我们就要迎来新年了,那我们要对爸爸妈妈,爷爷奶奶说声什么呢?(新年快乐)让我们用歌声来表达我们的祝福吧!孩子们面对你的爸爸妈妈或者爷爷奶奶,让我们共同唱起《新年好》。
三、家庭才艺秀
四、亲子游戏
小朋友们想不想和爸爸妈妈一起做游戏?那让我们开始快乐的游戏吧。
1.游戏:抢椅子
规则:家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当音乐停止时家长抱着孩子坐在小椅子上,没有坐到小椅子的家长离开后,依次减少小椅子,最后占到小椅子的家长为胜利者。
2.游戏:爱的抱抱
规则:音乐开始时,家长和孩子围着报纸转圈,音乐停止时,家长和孩子同时踩在报纸上。然后家长将报纸对折,音乐继续开始,家长和孩子继续围着报纸转圈,音乐停止,家长和孩子同时踩在报纸上,然后对折,音乐开始重复以上动作,以此类推,无法同时站在报纸上的家庭则淘汰,最终能和孩子拥抱着站到最后的家庭获胜。
3.游戏:水果蹲
规则:6名家长一组,分别扮演六种水果,将扮演的水果带在胸前。游戏开始,由老师指定由哪位家长开始,该家长的口令是:__蹲,__蹲,__蹲完__蹲(边念边两手往前伸,做下蹲动作)喊道的家长,继续以上口令。尊错(被喊到代号却没有及时反映的家长、没有被喊到代号却蹲的家长、喊已经淘汰的代号的家长、或丢还代号的家长)或反映迟钝的家长立即淘汰,最后留下的两人为最后的赢家。
五、美食分享
孩子们游戏好玩吗?现在玩也玩累了,大家肯定都饿了吧?桌上摆放了爸爸妈妈们带来各种诱人的食物,很多巧手妈妈都自己亲手做了好吃的东西,你们都想吃吗?那让我们一起分享自己带来的美食吧。
六、结束语
宝贝们,爸爸妈妈们带来的点心好吃吗?享用完了美食,我们是不是还有一个节目要表演给爸爸妈妈看?你也可以和爸爸妈妈们一起快乐的跳舞哦。(亲子舞蹈:清早听到公鸡叫)跳得好的小朋友有奖品哦。
快乐的时光总是这么短暂,最后我代表班级两位老师和阿姨预祝各位家长:新年快乐!身体健康!孩子们,明天就是新年了,你们又要大一岁了,老师阿姨祝你们:健康快乐!茁壮成长!(发放礼物)